單項選擇題在（）學(xué)校教育開始具有群眾性、普及性。
A.原始社會
B.奴隸社會
C.封建社會
D.現(xiàn)代社會
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1.單項選擇題德育的社會性質(zhì)和社會政治制度都是由（）決定的。
A.政治
B.生產(chǎn)力
C.經(jīng)濟基礎(chǔ)
D.上層建筑
2.單項選擇題在德育發(fā)展過程中，德育與社會發(fā)展的不一致性是德育（）的表現(xiàn)。
A.繼承性
B.發(fā)展性
C.滯后性
D.相對獨立性
3.單項選擇題不同社會的德育目標(biāo)是由當(dāng)時社會（）決定的。
A.政治經(jīng)濟制度
B.生產(chǎn)力
C.生產(chǎn)關(guān)系
D.統(tǒng)治階級利益
4.單項選擇題兒童把人分為“好”或“不好”“好人”或“壞人”等兩類，并以這兩義性為標(biāo)準，做出合乎“好”的品德規(guī)范要求的行為發(fā)生在（）。
A.嬰兒期
B.幼兒期
C.童年期
D.少年期
5.單項選擇題人的品德如何發(fā)展，向哪里發(fā)展，是由（）決定的。
A.外因
B.內(nèi)因
C.適合內(nèi)因的外因
D.適合外因的內(nèi)因