A、市場營利性
B、消費競爭性
C、外部收益性
D、非排他性
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A、教育事業(yè)產(chǎn)品的生產(chǎn)
B、教育事業(yè)產(chǎn)品的提供
C、教育事業(yè)產(chǎn)品的消費
D、教育事業(yè)產(chǎn)品的監(jiān)督
A、初等教育
B、社會教育
C、中等教育
D、高等教育
A、公共產(chǎn)品和服務(wù)這一特殊“市場”進(jìn)行預(yù)測
B、制定和分析公共事業(yè)范圍內(nèi)的社會指標(biāo)
C、制定有關(guān)公共事業(yè)的公共政策
D、針對機(jī)構(gòu)內(nèi)部運行和機(jī)構(gòu)外部環(huán)境的組織、協(xié)調(diào)和控制工作
A、全額撥款型事業(yè)單位
B、差額撥款型事業(yè)單位
C、自收自支型事業(yè)單位
D、企業(yè)化管理事業(yè)單位
A、規(guī)定公共事業(yè)的性質(zhì)與發(fā)展方向
B、確定公共事業(yè)的基本制度
C、舉辦公共事業(yè)
D、財政支持
E、宏觀調(diào)控與監(jiān)督管理
F、重大決策
最新試題
現(xiàn)代足球運動的發(fā)展依賴政府主導(dǎo)、干預(yù)與提供的方式。
公共事業(yè)管理的績效必須以社會需求的滿足程度和公共利益的增進(jìn)水平為標(biāo)準(zhǔn)來進(jìn)行內(nèi)部管理，并且管理的績效必須放到整個社會發(fā)展的背景下，結(jié)合公眾的滿意程度來做出評價。
氣象服務(wù)、種子技術(shù)研究等屬于基礎(chǔ)科學(xué)研究。
社會事務(wù)管理職能具體包括（）這幾項內(nèi)容。
根據(jù)不同的目的和標(biāo)準(zhǔn)，可以將公共支出分為：消耗性支出與轉(zhuǎn)移性支出、預(yù)防性支出和創(chuàng)造性支出、一般利益支出和特殊利益支出。
“市場失靈”無法靠政府去彌補、糾正，同時政府也絕代替不了市場，政府并不能夠完全有效地彌補和糾正所有的市場缺陷或功能失靈。
在社會管理和公共服務(wù)政策的制定和執(zhí)行過程中，首先考慮的不應(yīng)該是作為統(tǒng)治階級基礎(chǔ)的階級和階層的利益。
政府是社會中最強有力的也是公認(rèn)的公共權(quán)威，只有政府能夠在全社會公共事業(yè)范圍內(nèi)完成公共服務(wù)的需求與供給總量平衡這一重要任務(wù)。
初等、中等和高等三類教育中，其外部性依次遞增。
公共項目也稱為政府投資項目、公共財政投資項目等，它是可重復(fù)的活動。