A.教學(xué)目標(biāo)制定的合理性B.情境創(chuàng)設(shè)的科學(xué)性C.教學(xué)設(shè)計(jì)的個(gè)體性D.學(xué)習(xí)情況掌控的有效性
A.滿足現(xiàn)代學(xué)習(xí)資源需求的條件B.提供現(xiàn)代學(xué)習(xí)資源利用的條件C.提供現(xiàn)代學(xué)習(xí)過程設(shè)計(jì)、開發(fā)與利用的條件D.提供學(xué)習(xí)過程和學(xué)習(xí)資源的現(xiàn)代管理?xiàng)l件
A.信息素養(yǎng)能力B.信息化教學(xué)設(shè)計(jì)能力C.信息化教學(xué)實(shí)施能力D.信息化教學(xué)評(píng)價(jià)能力
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