單項選擇題思維活動最基本的認知加工方式是（）
A.分析與綜合
B.抽象與概括
C.比較與分類
D.系統(tǒng)化與具體化
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1.單項選擇題直覺思維是一種領悟性的思維，下列不屬于其特點的是（）
A.間接性
B.突發(fā)性
C.敏捷性
D.跳躍性
2.單項選擇題思維和語言是兩個相對獨立的概念和現(xiàn)象，其中，思維的基本要素是概念。而語言的基本要素是（）
A.推理
B.判斷
C.詞
D.分析
3.單項選擇題利用已有的知識經(jīng)驗和現(xiàn)成的方法來解決問題的一種有方向、有范圍、有組織、有條理的思維形式的突出特點是（）
A.求異
B.創(chuàng)新
C.求同
D.差異
4.單項選擇題從一個目標出發(fā)，沿著各種不同途徑去思考。探求多種合乎每件的答案的思雛，叫做（）
A.發(fā)散思維
B.聚合思維
C.集中思維
D.求同思維
5.單項選擇題根據(jù)思維的內(nèi)容不同，可將思維分為形象思維、抽象思維和（）
A.發(fā)散思維
B.創(chuàng)造思維
C.常規(guī)思維
D.動作思維
最新試題
大學生在人際交往中不應遵循的原則是（）。
題型：單項選擇題
關于心理委員的職責下列說法不正確的是（）。
題型：單項選擇題
（）是個體從自己的立場出發(fā)對自己當前總體實際情況的基本看法。
題型：單項選擇題
（）是生涯規(guī)劃成功的前提。
題型：單項選擇題
表揚和鼓勵能促進孩子的自尊，作為家長，經(jīng)常表揚孩子的（）能促使孩子渴望更多的挑戰(zhàn)，而不會使得孩子總是認為自己很聰明，而形成自以為是的性格。
題型：單項選擇題
感知能力的發(fā)展對心理發(fā)展至關重要，為了促進兒童感知能力的發(fā)展，家長應該（）。
題型：單項選擇題
能夠同時順利進行幾種活動的條件不包括（）。
題型：單項選擇題
要想鼓勵人們做某一件事情，可以提高人們做這件事情的回報，這樣，人們對做這件事情的期望值提高，也就更愿意做這件事情了。據(jù)此理論，某銀行希望鼓勵人們存款，可以采取下列哪些做法？（）
題型：單項選擇題
自我意識按照內(nèi)容可劃分為（）。
題型：單項選擇題
如果一個人的人格和他扮演的角色不一致，被稱為角色沖突問題。為了避免角色沖突，我們應該（）。
題型：單項選擇題