問答題某農(nóng)村小學(xué)六年級(jí)有四五個(gè)體育活動(dòng)積極分子，特別喜歡游泳。一天下午，這幾個(gè)學(xué)生私自下河游泳而逃學(xué)。學(xué)校發(fā)現(xiàn)后，從安全考慮，作出了嚴(yán)禁學(xué)生下河游泳的規(guī)定。對(duì)這幾個(gè)學(xué)生，除在全校提出批評(píng)外，還要他們請家長來學(xué)校寫出書面保證：下河淹死了，學(xué)校無責(zé)任。對(duì)這件事你是怎樣認(rèn)識(shí)的？
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學(xué)校教育是一種專門自覺的、系統(tǒng)深刻的促進(jìn)人社會(huì)化的地方。（）
題型：判斷題
中小學(xué)教師所從事的教育科學(xué)研究多屬于基礎(chǔ)研究。（）
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題型：判斷題
下列哪些學(xué)者傾向于認(rèn)為“課堂即學(xué)習(xí)結(jié)果或目標(biāo)”？（）
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為避免重復(fù)學(xué)習(xí)內(nèi)容耗費(fèi)時(shí)間，中小學(xué)課程課程內(nèi)容的組織主要采用直線式。（）
題型：判斷題
所謂學(xué)生觀，即教師對(duì)學(xué)生的認(rèn)識(shí)。（）
題型：判斷題
內(nèi)容分析法收集和分析的文本是指任何書面的、可讀的，或者口頭的作為交流媒介的東西。（）
題型：判斷題
協(xié)調(diào)各種教育力量是指班主任要對(duì)（）三種教育力量進(jìn)行協(xié)調(diào)，使之形成教育合力。
題型：多項(xiàng)選擇題
直觀教學(xué)能使學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的知識(shí)形成清晰表象，因此，教學(xué)中直觀教學(xué)手段用得越多越好。（）
題型：判斷題
學(xué)科中心主義課程論的缺陷有哪些？（）
題型：多項(xiàng)選擇題