單項選擇題通過對家庭教育已有事實的考察，了解家庭教育及其指導的現(xiàn)狀，發(fā)現(xiàn)家庭教育及其指導過程中各因素之間的聯(lián)系，從而認識家庭教育及其指導的發(fā)展規(guī)律的研究方法稱為（）

A.情報研究
B.調(diào)查研究
C.經(jīng)驗總結
D.行動研究


您可能感興趣的試卷

你可能感興趣的試題

1.單項選擇題學前兒童家庭教育的過程是指（）

A.家長對子女的教育過程
B.家長與學前教育機構教育學前兒童的過程
C.家長與子女雙向互動的過程
D.家長與社區(qū)教育機構教育學前兒童的過程

2.單項選擇題韓國政府為了推行終身教育于1997年將社會教育法修訂為（）

A.《終身學習法》
B.《終身教育法》
C.《社會學習法》
D.《教育社會法》

3.單項選擇題對非期望行為的管教策略主要有（）

A.榜樣示范、民主的兒童訓練策略、溝通的策略、溝通分析和父母效能訓練
B.行為改變技術、民主的兒童訓練策略、溝通的策略、溝通分析和父母效能訓練
C.行為改變技術、正面說理、溝通的策略、溝通分析和父母效能訓練
D.行為改變技術、民主的兒童訓練策略、溝通的策略、暗示提醒和父母效能訓練

4.單項選擇題在家庭教育中，通過讓孩子親自體驗由于自己不良行為所造成的后果來糾正其行為的方法是（）

A.自然后果法
B.體驗后果法
C.獎勵懲罰法
D.合同協(xié)議法

5.單項選擇題有學者把孩子對成年人的影響稱為“反向社會化”，也可叫（）

A.前喻文化
B.并喻文化
C.中喻文化
D.后喻文化