單項(xiàng)選擇題家庭成員的構(gòu)成及其相互作用、相互影響的狀態(tài)，以及由這種狀態(tài)形成的相對穩(wěn)定的聯(lián)系模式叫（）

A.家庭
B.家庭關(guān)系
C.家庭要素
D.家庭結(jié)構(gòu)


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1.單項(xiàng)選擇題家庭教育的指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)一般只采用（）

A.單組實(shí)驗(yàn)與等組實(shí)驗(yàn)
B.單組實(shí)驗(yàn)與輪組實(shí)驗(yàn)
C.輪組實(shí)驗(yàn)與等組實(shí)驗(yàn)
D.多組實(shí)驗(yàn)與等組實(shí)驗(yàn)

2.單項(xiàng)選擇題作為一種調(diào)查研究的類型，發(fā)展研究一般要解決的問題是（）

A.某一類對象的某一種特征目前的基本狀況是怎樣或某幾類對象的某幾種特征目前的基本狀況是怎樣的
B.某一類對象的兩種特征之間有沒有聯(lián)系
C.某一種現(xiàn)象或具有某一種特征的對象形成的原因是什么
D.某一種現(xiàn)象或某一類對象的某一種特征是怎樣隨著時(shí)間的延伸或年齡的增長而發(fā)展變化的

3.單項(xiàng)選擇題情報(bào)研究一般經(jīng)過下述幾個(gè)基本過程（）

A.確定情報(bào)研究的方案——判斷研究的所屬類型——著手收集情報(bào)——統(tǒng)計(jì)結(jié)果——撰寫報(bào)告
B.具體情報(bào)總結(jié)——一般情報(bào)總結(jié)——科學(xué)情報(bào)總結(jié)
C.界定研究問題——選擇研究場地——進(jìn)入現(xiàn)場并維持關(guān)系——資料搜集與檢核——資料分析與整理——撰寫并提出研究報(bào)告
D.專題情報(bào)的收集——專題情報(bào)的分析與研究——形成情報(bào)研究的成果

4.單項(xiàng)選擇題學(xué)前兒童家庭教育指導(dǎo)全過程中的學(xué)前兒童發(fā)展過程，是指（）

A.學(xué)前兒童的生理和心理發(fā)展過程
B.學(xué)前兒童家庭內(nèi)圍繞著子女的成長而展開的家長與子女之間的雙向互動(dòng)的過程
C.家庭外的社會(huì)機(jī)構(gòu)對學(xué)前兒童家庭教育指導(dǎo)的過程
D.指導(dǎo)單位組織指導(dǎo)者對學(xué)前兒童家庭進(jìn)行指導(dǎo)并對指導(dǎo)工作進(jìn)行管理的過程