A.法律面前人人平等
B.公平正義
C.權利義務
D.社會主義民主法治
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A.經(jīng)濟安全
B.科技安全
C.文化安全
D.生態(tài)安全
A.物質資料的生產(chǎn)方式
B.地理環(huán)境
C.人口
D.歷史
A.《關于維護互聯(lián)網(wǎng)安全的決定》
B.《計算機信息系統(tǒng)安全保護條例》
C.《互聯(lián)網(wǎng)信息服務管理辦法》
D.《計算機信息網(wǎng)絡國際聯(lián)網(wǎng)安全保護管理辦法》
A.國家統(tǒng)一
B.民族團結
C.經(jīng)濟發(fā)展
D.社會進步
A.《國防法》
B.《反分裂國家法》
C.《兵役法》
D.《軍事設施保護法》
最新試題
表達權對于一個國家的政治、()的發(fā)展具有基礎性作用。
道德作為激勵人們改造客觀世界和主觀世界的一種精神力量,也是()的內在動力。
大學生除了要運用法律維護自身權利外,還要通過法律維護社會公共利益,對違法犯罪行為要()
民主管理權指的是公民根據(jù)憲法法律規(guī)定,管理()的權利。
參與法治實踐是學習法律知識的有效途徑,以下屬于有效的法治實踐的是()
對于大學生來說,促和諧就是要促進()
中華法系是在我國特定歷史條件下形成的,顯示了中華民族的偉大創(chuàng)造力和中華法制文明的深厚底蘊。下列哪項彰顯了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)法律文化的智慧()
自古以來,人們就在探討道德的起源并提岀了種種見解或理論,包括()
弘揚中華傳統(tǒng)美德,必須通過科學的分析和鑒別,把其中帶有()局限性的成分剔除出去,把其中具有當代價值的道德精神發(fā)掘出來。
當前,在一些領域和一些人當中,價值判斷沒有了界限、喪失了底線,甚至以假亂真、以丑為美、以恥為榮。大學生要善于明辨是非,善于判斷選擇,要()