A.大同世界
B.小康社會(huì)
C.和諧社會(huì)
D.中華民族偉大復(fù)興
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A、理想來源于現(xiàn)實(shí)，等同于現(xiàn)實(shí)
B、理想要變成現(xiàn)實(shí)，必須經(jīng)過人們的實(shí)踐和辛勤勞動(dòng)
C、只有經(jīng)過實(shí)踐檢驗(yàn)，成為了現(xiàn)實(shí)的理想才是科學(xué)的理想
D、只要投身實(shí)踐，任何美好的理想一定實(shí)現(xiàn)
A.生活理想
B.職業(yè)理想
C.道德理想
D.社會(huì)理想
A.道德約束
B.法的執(zhí)行
C.法的遵守
D.法律監(jiān)督
A.知
B.情
C.意
D.行
A.認(rèn)為犯罪嫌疑人的犯罪事實(shí)已經(jīng)查清
B.證據(jù)必須確實(shí)、充分
C.依法應(yīng)當(dāng)追究犯罪嫌疑人的刑事責(zé)任
D.法庭辯論
最新試題
對(duì)于大學(xué)生來說，促和諧就是要促進(jìn)（）
參與法治實(shí)踐是學(xué)習(xí)法律知識(shí)的有效途徑，以下屬于有效的法治實(shí)踐的是（）
大學(xué)生在道德修養(yǎng)中激發(fā)正向的情感認(rèn)同，總體而言就是要（）
道德和法律都是（）的重要手段，二者相輔相成、相互促進(jìn)。
道德的調(diào)節(jié)功能主要是通過調(diào)節(jié)（）的關(guān)系而使之逐步完善和諧。
奉獻(xiàn)精神傳遞社會(huì)溫暖，能夠（）
大學(xué)生要增強(qiáng)（），在與祖國(guó)同呼吸、與民族同步伐、與人民心連心的高尚情懷中，陶冶道德情操。
道德往往運(yùn)用（）等范疇，反映人類的道德實(shí)踐活動(dòng)和道德關(guān)系，從中揭示社會(huì)道德發(fā)展的趨勢(shì)，為人們的行為選擇提供指南。
從古至今，歷代思想家都十分重視道德問題，對(duì)（）等進(jìn)行了有益的探討，其中不乏超越時(shí)代、國(guó)家、民族乃至階級(jí)界限的真知灼見，為人類道德進(jìn)步提供了豐富資源。
傳承和弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德要在去粗取精、去偽存真的基礎(chǔ)上堅(jiān)持（）。