A、個人擁有財富的多少
B、個人對社會奉獻的多少
C、個人所從事的職業(yè)是否重要
D、個人的行為動機是否高尚
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A、正確的人生態(tài)度
B、選擇與社會主導價值觀相一致的人生價值目標
C、較高的自我主體素質(zhì)和能力
D、進行有意識、有目的的創(chuàng)造性實踐活動
A、個人對自己生命存在的肯定
B、個人對自己生命活動需要的滿足程度
C、個人對自己的尊重和個人的自我完善
D、個人通過勞動、創(chuàng)造對社會和人民所做的貢獻
A、社會價值
B、人生意義
C、人生價值
D、人生目的
A、利已不損人
B、我為人人,人人為我
C、主觀為自己,客觀為他人
D、個人自掃門前雪,莫管他人瓦上霜
A、孔子
B、孟子
C、荀子
D、董仲舒
最新試題
傳承和弘揚中華傳統(tǒng)美德要在去粗取精、去偽存真的基礎(chǔ)上堅持()。
道德的()反映了與之相應(yīng)的社會經(jīng)濟關(guān)系的性質(zhì)和內(nèi)容。
下列說法中體現(xiàn)了修德的是()
大學生除了要運用法律維護自身權(quán)利外,還要通過法律維護社會公共利益,對違法犯罪行為要()
道不可坐論,德不能空談。下列各項中體現(xiàn)了篤實的是()
一個人只要時時處處想到他人、想到社會、想到國家,從而(),這就是在踐行為人民服務(wù)。
戀愛過程是戀愛雙方互相熟悉和情感協(xié)調(diào)的過程,戀愛成功與失敗都是正?,F(xiàn)象,正確對待失戀,要做到()
道德往往運用()等范疇,反映人類的道德實踐活動和道德關(guān)系,從中揭示社會道德發(fā)展的趨勢,為人們的行為選擇提供指南。
下列各項中,()是把法律規(guī)范轉(zhuǎn)化為法律實踐。
弘揚中華傳統(tǒng)美德,必須通過科學的分析和鑒別,把其中帶有()局限性的成分剔除出去,把其中具有當代價值的道德精神發(fā)掘出來。