A、人民當(dāng)家作主
B、依法治國
C、鞏固黨的領(lǐng)導(dǎo)
D、維護(hù)馬克思主義的指導(dǎo)地位
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A、法律匯編
B、法律制定
C、法律編纂
D、法律解釋
A、科技安全和文化安全
B、生態(tài)安全和經(jīng)濟(jì)安全
C、政治安全和國防安全
D、公共衛(wèi)生安全和社會治安
A.工商部門吊銷了某個體經(jīng)營者的營業(yè)執(zhí)照
B.民政部門委托基層群眾性自治組織代為發(fā)放救災(zāi)物資
C.人民法院判處某國家工作人員5年有期徒刑和沒收財產(chǎn)
D.《食品衛(wèi)生法》授權(quán)衛(wèi)生防疫站對食品衛(wèi)生進(jìn)行檢查監(jiān)督
A、只體現(xiàn)我國工人階級意志和利益
B、是人民中各個階級、階層和群體意志的簡單相加
C、是工人階級和全體人民共同意志的體現(xiàn)
D、這種共同意志是自發(fā)形成的
最新試題
大學(xué)生應(yīng)（），形成正確的價值判斷，助推全社會形成知榮明辱的良好道德風(fēng)尚。
道德作為激勵人們改造客觀世界和主觀世界的一種精神力量，也是（）的內(nèi)在動力。
道不可坐論，德不能空談。下列各項(xiàng)中體現(xiàn)了篤實(shí)的是（）
大學(xué)生除了要運(yùn)用法律維護(hù)自身權(quán)利外，還要通過法律維護(hù)社會公共利益，對違法犯罪行為要（）
道德的（）反映了與之相應(yīng)的社會經(jīng)濟(jì)關(guān)系的性質(zhì)和內(nèi)容。
弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，必須通過科學(xué)的分析和鑒別，把其中帶有（）局限性的成分剔除出去，把其中具有當(dāng)代價值的道德精神發(fā)掘出來。
大學(xué)生在道德修養(yǎng)中激發(fā)正向的情感認(rèn)同，總體而言就是要（）
下列說法中體現(xiàn)了修德的是（）
對于大學(xué)生來說，促和諧就是要促進(jìn)（）
傳承和弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德要在去粗取精、去偽存真的基礎(chǔ)上堅(jiān)持（）。