A.發(fā)揮優(yōu)勢和學以致用的原則。即在篩選求職信息時,要盡量做到發(fā)揮所長,學以致用。這樣可以發(fā)揮優(yōu)勢,避免人才資源的浪費。
B.面對現(xiàn)實、理論聯(lián)系實際的原則。在使用求職信息時,無論個人的愿望如何美好,在實際操作時則要面對現(xiàn)實。
C.晚做抉擇原則。信息無窮無盡,無比豐富,為了等待合適的機會,應該晚做決策,等待良機。
D.善于開拓原則。即將那些價值潛在的信息,深入思考,加以引證,充分利用。正如人們常說的那樣,信息的價值“會用則有,不會用則無”。
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
職業(yè)能力的提高需要通過哪些途徑()
①培養(yǎng)實踐意識
②參加活動課程
③參與職業(yè)實踐
④研究職業(yè)能力理論
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
A.畢業(yè)生就業(yè)報到證
B.畢業(yè)生就業(yè)推薦表
C.畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書
D.戶口遷移證
A.作為實習生,在工作中遇到困難應及時向別人求助,擺脫自尊的羈絆,多和同事交流溝通,才能在實習中迅速提高自己的工作能力。
B.實習生要對自我進行正確定位,并且增強對周邊環(huán)境的適應能力,畢竟在真實的職場中,到處充滿競爭。
C.實習生要擺正自己的實習動機,不應把實習經(jīng)驗只看作是簡歷上的重要一筆,而忽略實習真正的目的是為了鍛煉自身能力、幫助自己更好地適應工作。
D.在工作中,沒有人會主動把知識塞給你。作為實習生,就算實在沒有事做,可以觀察其他實習生或者老師如何處理具體問題,也會有許多收獲,并主動爭取工作經(jīng)驗,這個過程也是對自身自信與膽量的考驗。
A.簡歷要盡量詳細的描述自己。對于一些重要的的實習經(jīng)驗要盡可能詳盡的描述,篇幅越長越好。
B.簡歷要有明確的求職意向,要表明自己的特長、興趣愛好等。
C.簡歷中語言表達要有深度,盡量用一些生僻的詞匯或者網(wǎng)絡(luò)語言,甚至可以用文言文來突出自己簡歷的個性。
D.簡歷對自己找工作不是很重要,所以不必花太多心思在簡歷的制作上,必要時可以制作一份公用的簡歷,遇到那家單位都可以投遞同一份簡歷。
A.對于這個問題,你可以回答是因為這個職位較高的待遇吸引了你。這樣會給面試官一個比較“實在“的印象。
B.可以海闊天空的談一些你的理想,并表明這個公司只是自己走向社會的過渡,因為自己的確是個人才。
C.應該針對這個具體的職位,以及具體的社會關(guān)聯(lián)來回答這個問題。如可以表示十分看重該公司所在的行業(yè)以及這項工作適合自己,對自己做好這項工作充滿信心。
D.以上說法都正確。
最新試題
就業(yè)信息類別,按照信息作用來分不包括()。
下列哪些屬于就業(yè)途徑?()
心理矛盾也可以理解為心理沖突,它是指兩種或兩種以上不同方向的動機、欲望、目標和反應同時出現(xiàn),由于莫衷一是而引起的緊張心態(tài)。
不屬于信息利用過程中應注意事項的是()。
制作簡歷時,盡量挖掘自己經(jīng)歷中能夠用數(shù)字描述的內(nèi)容,這樣比文字描述更有說服力。
以下屬于霍蘭德職業(yè)興趣理論類型的是()
《中華人民共和國職業(yè)分類大典》將職業(yè)分為()類。
屬于就業(yè)陷阱的有哪些?()
制作簡歷時可以為目標企業(yè)量身定做。
面試既是對應聘者的知識和能力進行的測試,也是對應聘者心理素質(zhì)的考查。