A.完全民事行為能力人
B.限制民事行為能力人
C.無民事行為能力人
D.相對民事行為能力人
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A.某建筑企業(yè)為了獲得工程而給對方發(fā)包公司經(jīng)理暗中回扣5萬元
B.某公司以低于成本價銷售剛生產(chǎn)的新款手機
C.某商場開展抽獎式有獎銷售，最高獎為3000元人民幣
D.某公司通過不正當渠道從自己的競爭對手那里盜取商業(yè)秘密
A.張三可以隨時通知公司解除合同
B.張三在試用期內(nèi)工作滿六十日后才可提出解除合同
C.張三應當提前三十日以書面形式通知公司解除合同
D.張三應當提前六十日以書面形式通知公司解除合同
A.具體行政行
B.抽象行政行為
C.民事行為
D.司法行為
A.全國人大
B.國務院
C.人民法院
D.人民檢察院
A．國務院
B．全國人民代表大會
C．中央軍事委員會
D．全國人民代表大會常務委員會
最新試題
大學生應（），形成正確的價值判斷，助推全社會形成知榮明辱的良好道德風尚。
道德往往運用（）等范疇，反映人類的道德實踐活動和道德關系，從中揭示社會道德發(fā)展的趨勢，為人們的行為選擇提供指南。
建立在私有制經(jīng)濟基礎之上的剝削階級類型法律有（）
中華法系是在我國特定歷史條件下形成的，顯示了中華民族的偉大創(chuàng)造力和中華法制文明的深厚底蘊。下列哪項彰顯了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)法律文化的智慧（）
大學生遵守網(wǎng)絡生活中的道德要求，要（），成為營造清朗網(wǎng)絡空間的正能量。
當前，在一些領域和一些人當中，價值判斷沒有了界限、喪失了底線，甚至以假亂真、以丑為美、以恥為榮。大學生要善于明辨是非，善于判斷選擇，要（）
民主管理權指的是公民根據(jù)憲法法律規(guī)定，管理（）的權利。
自古以來，人們就在探討道德的起源并提岀了種種見解或理論，包括（）
以下屬于我們?nèi)粘Ｉ钪薪?jīng)常遇到的法律的是（）
一個人只要時時處處想到他人、想到社會、想到國家，從而（），這就是在踐行為人民服務。