A.創(chuàng)造性
B.社會性
C.崇高性
D.客觀性
E.主觀性
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A.管制
B.拘役
C.有期徒刑
D.無期徒刑
E.死刑
A.姓名權(quán)
B.生命權(quán)
C.肖像權(quán)
D.監(jiān)護(hù)權(quán)
E.身體健康權(quán)
A.行政組織法
B.行政復(fù)議法
C.工商行政法
D.海關(guān)行政法
E.衛(wèi)生行政法
A.選舉權(quán)
B.罷工權(quán)
C.宗教信仰自由
D.人身自由
E.勞動權(quán)
A.法律調(diào)整的社會關(guān)
B.法律調(diào)整的機制
C.法律的內(nèi)容
D.法律的效力
E.法律文件的名稱
最新試題
傳承和弘揚中華傳統(tǒng)美德要在去粗取精、去偽存真的基礎(chǔ)上堅持（）。
從古至今，歷代思想家都十分重視道德問題，對（）等進(jìn)行了有益的探討，其中不乏超越時代、國家、民族乃至階級界限的真知灼見，為人類道德進(jìn)步提供了豐富資源。
大學(xué)生要以高度的主人翁精神，積極參與各種精神文明創(chuàng)建活動，努力做到（），不斷引領(lǐng)社會風(fēng)尚，提升道德境界。
大學(xué)生要（），不斷提升自己的法治素養(yǎng)。
參與法治實踐是學(xué)習(xí)法律知識的有效途徑，以下屬于有效的法治實踐的是（）
道德和法律都是（）的重要手段，二者相輔相成、相互促進(jìn)。
在職業(yè)生活中，必須牢固樹立“（）”的觀念，通過勞動創(chuàng)造更加美好的生活。
道德作為激勵人們改造客觀世界和主觀世界的一種精神力量，也是（）的內(nèi)在動力。
戀愛過程是戀愛雙方互相熟悉和情感協(xié)調(diào)的過程，戀愛成功與失敗都是正常現(xiàn)象，正確對待失戀，要做到（）
大學(xué)生在道德修養(yǎng)中激發(fā)正向的情感認(rèn)同，總體而言就是要（）