A、上級(jí)考評(píng)
B、同級(jí)考評(píng)
C、下級(jí)考評(píng)
D、自我考評(píng)
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A.上級(jí)考評(píng)
B.同級(jí)考評(píng)
C.下級(jí)考評(píng)
D.外部人員考評(píng)
A、主管
B、人力資源部專(zhuān)職人員
C、全體員工
D、客戶
A、明確績(jī)效管理的對(duì)象，以及各個(gè)管理層級(jí)的關(guān)系。
B、根據(jù)績(jī)效考評(píng)的對(duì)象，正確的選擇考評(píng)方法。
C、根據(jù)考評(píng)的具體方法，提出企業(yè)各類(lèi)人員的績(jī)效考評(píng)要素和標(biāo)準(zhǔn)體系。
D、對(duì)績(jī)效管理的運(yùn)行程序、實(shí)施步驟提出具體要求。
A、長(zhǎng)遠(yuǎn)考慮
B、短期考慮
C、過(guò)程評(píng)估
D、結(jié)果評(píng)估
A、指導(dǎo)過(guò)程
B、績(jī)效考評(píng)過(guò)程
C、激勵(lì)過(guò)程
D、考核反饋過(guò)程
最新試題
行為示范是指通過(guò)讓受訓(xùn)人員觀摩行為標(biāo)準(zhǔn)實(shí)例或影像資料，而后進(jìn)行（）的一種培訓(xùn)方法。
為避免由于大多數(shù)員工都得到比較高的等級(jí)而沒(méi)有真正把績(jī)效優(yōu)秀的員工區(qū)分出來(lái)，需要對(duì)各個(gè)等級(jí)的人數(shù)比例作出限制的評(píng)估方法叫（）
目標(biāo)設(shè)置理論極力主張參與，運(yùn)用參與的主要好處在于，引導(dǎo)員工建立更難達(dá)到的目標(biāo)。
績(jī)效評(píng)估方法發(fā)展的新趨勢(shì)有（）
績(jī)效評(píng)估的結(jié)果取決于評(píng)估系統(tǒng)本身的科學(xué)性與可靠性，與評(píng)估主體的評(píng)估能力無(wú)關(guān)。
下列屬于績(jī)效管理認(rèn)識(shí)誤區(qū)的是（）
建立有序的信息體系最重要的措施之一就是建立以（）為核心的整合性人力資源信息系統(tǒng)。
“藍(lán)海戰(zhàn)略”在績(jī)效管理中給我們的啟示之一是增加賣(mài)方價(jià)值，即為員工的優(yōu)勢(shì)專(zhuān)長(zhǎng)提供更好的培養(yǎng)與發(fā)展空間。
在績(jī)效評(píng)估中，一些評(píng)估者喜歡給所有的被評(píng)估者高分，而有的則喜歡給低分，這種現(xiàn)象屬于（）
在下列績(jī)效評(píng)估出現(xiàn)的偏差中，可用強(qiáng)制分配法為對(duì)策的有（）