A.高層領(lǐng)導(dǎo)
B.一般員工
C.各個層次的管理人員
D.人力資源部人員
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A.實施階段
B.準(zhǔn)備階段
C.考評階段
D.總結(jié)階段
A.績效管理程序設(shè)計
B.績效管理制度設(shè)計
C.績效管理方法設(shè)計
D.績效考評標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計
A.績效管理程序設(shè)計
B.績效管理方法設(shè)計
C.績效管理制度設(shè)計
D.績效考評標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計
A.績效管理制度
B.績效管理目標(biāo)
C.績效管理方法
D.績效管理內(nèi)容
A、外部人員的績效開發(fā)
B、重視考評者績效管理能力的開發(fā)
C、被考評者的績效開發(fā)
D、績效管理的系統(tǒng)開發(fā)
E、企業(yè)組織的績效開發(fā)
最新試題
在下列績效評估出現(xiàn)的偏差中,可用強制分配法為對策的有()
一般而言,產(chǎn)生關(guān)鍵績效問題的原因主要有()
360度反饋法主體選擇的原則有()
成本收益理論對績效管理的指導(dǎo)意義體現(xiàn)在員工和出資者兩個方面。
績效評估方法發(fā)展的新趨勢有()
在績效評估中,一些評估者喜歡給所有的被評估者高分,而有的則喜歡給低分,這種現(xiàn)象屬于()
績效評估的管理功能一般包括()
績效評估的過程實際上就是一個觀察與收集被評估者績效信息、分析信息、作出判斷以及提供反饋的過程。
目標(biāo)設(shè)置理論極力主張參與,運用參與的主要好處在于,引導(dǎo)員工建立更難達(dá)到的目標(biāo)。
可能對員工績效進(jìn)行評估的候選人包括()