A.決策者
B.可控制因素(決策變量)
C.不可控制因素
D.決策對象
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A.工作中堅持兩點論和重點論
B.具體問題具體分析
C.堅持內(nèi)因是根本,外因是條件
D.全盤接受西方文化和觀念
A.非邏輯性
B.突發(fā)性
C.潛意識性
D.隨機性
A.李悝識人“五視”
B.《呂氏春秋•六驗》
C.諸葛亮知人之道“七觀”
D.思想家劉劭識人辨才“八觀”
A.集權(quán)式
B.強制命令式
C.自由放任式
D.教育激勵式
A.重人式
B.重事式
C.人事并重
D.強制命令式
最新試題
變革型領(lǐng)導(dǎo)行為對領(lǐng)導(dǎo)者提出了如下要求:強調(diào)對目標(biāo)和下屬能力的信心和樂觀主義、提供清晰的愿景圖()
不同的身份,會有不同的責(zé)任,有共同的擔(dān)當(dāng)。
服務(wù)型領(lǐng)導(dǎo)行為具有特定的行為模式,主要包括()
領(lǐng)導(dǎo)行為過程中組織工作的原則是()
可靠型領(lǐng)導(dǎo)行為是組織存在的基礎(chǔ),它需要領(lǐng)導(dǎo)主體在領(lǐng)導(dǎo)德性、領(lǐng)導(dǎo)能力、領(lǐng)導(dǎo)技術(shù)及領(lǐng)導(dǎo)知識等方面的支撐,更需要在()方面具有出色的能力。
領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)的藝術(shù)化過程包括()
實現(xiàn)國家富強和社會大發(fā)展是極少數(shù)的高級領(lǐng)導(dǎo)人所應(yīng)實現(xiàn)的領(lǐng)導(dǎo)組織和社會的成果,更是廣大民眾的理想追求。
團隊成員的角色是根據(jù)個人的()而逐漸培養(yǎng)成的,不同的團隊成員具有不同性格特征和能力,他們所具備的能力能為團隊的發(fā)展做出不同的貢獻。
組織內(nèi)外部要有有效的溝通。各要素間的有效溝通是提升協(xié)同力的必要條件。
思想道德修養(yǎng)對領(lǐng)導(dǎo)者是極為重要的,領(lǐng)導(dǎo)者要努力學(xué)習(xí)和踐行中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德及現(xiàn)代優(yōu)秀品德,陶冶道德情操,升華思想境界。