多項(xiàng)選擇題領(lǐng)導(dǎo)思想的影響力是指一定要比別人站的高看的遠(yuǎn)，具有遠(yuǎn)見卓越的戰(zhàn)略思維的能力（）所以領(lǐng)導(dǎo)說到底應(yīng)該是一個(gè)用自己的遠(yuǎn)見卓越和戰(zhàn)略謀劃來推動事業(yè)前進(jìn)的過程。

A.能為組織規(guī)劃未來
B.能為事業(yè)提供思想
C.能為工作提供目標(biāo)
D.能為下屬提供動力


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1.多項(xiàng)選擇題領(lǐng)導(dǎo)作為一種影響力，主要表現(xiàn)為謀劃目標(biāo)的力量，指揮隊(duì)伍的力量，組織協(xié)調(diào)的力量。它往往是以下因素的影響（）

A.一個(gè)是思想影響力
B.一個(gè)是職權(quán)影響力
C.一個(gè)是專長影響力
D.一個(gè)是人格影響力

2.多項(xiàng)選擇題權(quán)、責(zé)對等首先要求我們在工作中消除那種（）的現(xiàn)象。

A.有能力的不在崗
B.在崗的沒有能力
C.有權(quán)的不干事
D.干事的沒有權(quán)

3.多項(xiàng)選擇題《史記》中記載了這樣一個(gè)故事，漢文帝曾詢問右丞相周勃兩個(gè)問題（）

A.“全國一年有多少盜賊被關(guān)在監(jiān)獄中”？
B.“全國一年的財(cái)政與糧食收支是多少”？
C.“全國一年有多少官員在朝廷做官”？
D.“全國一年的財(cái)政與賣鹽收支是多少”？

4.多項(xiàng)選擇題責(zé)是指領(lǐng)導(dǎo)者在規(guī)定的職位上行事（）

A.必須履行的責(zé)任
B.完成的任務(wù)
C.必須履行的義務(wù)
D.完成的工作

5.多項(xiàng)選擇題作為一個(gè)成功的領(lǐng)導(dǎo)者，必須要（）

A.塑造好領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)
B.選擇合適的領(lǐng)導(dǎo)模式
C.講究領(lǐng)導(dǎo)方法與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)
D.選擇好的管理模式

最新試題

不同的身份，會有不同的責(zé)任，有共同的擔(dān)當(dāng)。

題型：判斷題

思想道德修養(yǎng)對領(lǐng)導(dǎo)者是極為重要的，領(lǐng)導(dǎo)者要努力學(xué)習(xí)和踐行中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德及現(xiàn)代優(yōu)秀品德，陶冶道德情操，升華思想境界。

題型：判斷題

領(lǐng)導(dǎo)者在領(lǐng)導(dǎo)溝通活動中必然是信息發(fā)送者，而下屬（被領(lǐng)導(dǎo)者）必然是信息接受者。

題型：判斷題

領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)的藝術(shù)化過程包括（）

題型：多項(xiàng)選擇題

最有效的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)總是建立在領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)的基礎(chǔ)上的。

題型：判斷題

領(lǐng)導(dǎo)行為論源于20世紀(jì)70年代。

題型：判斷題

領(lǐng)導(dǎo)行為過程中組織工作的原則是（）

題型：多項(xiàng)選擇題

團(tuán)隊(duì)成員的角色是根據(jù)個(gè)人的（）而逐漸培養(yǎng)成的，不同的團(tuán)隊(duì)成員具有不同性格特征和能力，他們所具備的能力能為團(tuán)隊(duì)的發(fā)展做出不同的貢獻(xiàn)。

題型：多項(xiàng)選擇題

領(lǐng)導(dǎo)者行為舉止，主要包括（）

題型：多項(xiàng)選擇題

領(lǐng)導(dǎo)者并不認(rèn)為自己比他人優(yōu)秀，所有人都享有平等的權(quán)力，他們關(guān)注的是他們自身及他人的成長，以及促使這些成長的組織系統(tǒng)，他們鼓勵(lì)下屬的價(jià)值觀認(rèn)同，影響下屬謙遜的行為，使下屬不是向領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)而是主動向他人服務(wù)。

題型：判斷題