單項(xiàng)選擇題在美國職業(yè)管理學(xué)家薩柏提出的職業(yè)生涯五階段理論中,獲取一個(gè)合適的工作領(lǐng)域并謀求發(fā)展的階段是()

A、成長階段
B、探索階段
C、確立階段
D、維持階段


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1.單項(xiàng)選擇題把職業(yè)決策的過程視為學(xué)習(xí)信息加工能力的過程的職業(yè)生涯決策理論是()

A、標(biāo)準(zhǔn)化職業(yè)生涯決策理論
B、非標(biāo)準(zhǔn)化職業(yè)生涯決策理論
C、描述性職業(yè)生涯決策理論
D、規(guī)范性職業(yè)生涯決策理論

4.單項(xiàng)選擇題認(rèn)為決策者能夠加工所有相關(guān)信息,能夠做出完全理性的選擇,在選擇時(shí)遵循著效用最大化原則的職業(yè)生涯決策理論是()

A、標(biāo)準(zhǔn)化職業(yè)生涯決策理論
B、非標(biāo)準(zhǔn)化職業(yè)生涯決策理論
C、描述性職業(yè)生涯決策理論
D、規(guī)范性職業(yè)生涯決策理論

最新試題

“千里之行,始于足下?!边@句話告訴我們,理想的實(shí)現(xiàn)()①需要我們從小事做起②要腳踏實(shí)地地努力③只要制訂人生計(jì)劃就行④只要有強(qiáng)烈的熱情就行

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

職業(yè)生涯規(guī)劃與職業(yè)理想的實(shí)現(xiàn)不依靠于()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

下面不能體現(xiàn)職業(yè)生涯規(guī)劃重要性的選項(xiàng)是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

與其他同齡人相比,中職生職業(yè)生涯規(guī)劃的重要區(qū)別在于()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

人的職業(yè)生涯分為不同階段,每一個(gè)階段都是前一個(gè)階段的延續(xù),也都為后一個(gè)階段做鋪墊。這體現(xiàn)的是職業(yè)生涯的()特點(diǎn)。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

承擔(dān)角色責(zé)任是從“學(xué)校人”到“職人”角色轉(zhuǎn)化的基礎(chǔ),下列做法錯(cuò)誤的是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

每個(gè)人的職業(yè)生涯是個(gè)人與他人、個(gè)人與環(huán)境、個(gè)人與社會(huì)互動(dòng)的結(jié)果。這體現(xiàn)了職業(yè)生涯的()特點(diǎn)。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

職業(yè)生涯發(fā)展目標(biāo)的選擇最重要的是要符合()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

小麗根據(jù)自己在人際交往與溝通方面的優(yōu)勢(shì),選擇比較適合自己的文秘專業(yè),準(zhǔn)備將來在外資企業(yè)找一份文秘類的工作。小麗的做法,體現(xiàn)了中職生職業(yè)生涯規(guī)劃的()特點(diǎn)。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

下列不屬于職業(yè)的是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題