名詞解釋職業(yè)機會

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1.名詞解釋職業(yè)分類
2.多項選擇題按照目標的性質(zhì)可以將職業(yè)目標分解為()

A.人生目標
B.短期目標
C.外職業(yè)生涯目標
D.長期目標
E.內(nèi)職業(yè)生涯目標

3.多項選擇題組織職業(yè)生涯開發(fā)方法有兩類:一類是一般開發(fā)方法;另一類是針對特殊管理人員的特殊開發(fā)方法。特殊開發(fā)方法主要有()

A、案例研究法
B、現(xiàn)場培訓(xùn)法
C、工作模擬法
D、脫產(chǎn)培訓(xùn)法
E、角色扮演法

4.多項選擇題組織職業(yè)生涯開發(fā)方法有兩類:一類是一般開發(fā)方法;另一類是針對特殊管理人員的特殊開發(fā)方法。一般開發(fā)方法主要有()

A、案例研究法
B、現(xiàn)場培訓(xùn)法
C、工作模擬法
D、脫產(chǎn)培訓(xùn)法
E、角色扮演法

5.多項選擇題工作壓力的客觀因素包括()

A、組織特征
B、人際關(guān)系
C、工作條件
D、工作要求
E、非工作壓力

最新試題

“理想是指路明燈。沒有理想,就沒有堅定的方向;沒有方向,就沒有生活。”對這段話理解不正確的是()。

題型:單項選擇題

對職業(yè)理想和社會理想的關(guān)系,表述有誤的一項是()。

題型:單項選擇題

王某十九歲參加工作,從基層工人做起,三十歲成為部門主管,四十歲成了該公司的總經(jīng)理。這體現(xiàn)了職業(yè)生涯的()特點。

題型:單項選擇題

中職生職業(yè)生涯規(guī)劃()。

題型:單項選擇題

“志不立,天下無可成之事?!闭f明()就像一盞指路明燈。

題型:單項選擇題

從“學(xué)校人”到“職業(yè)人”的角色轉(zhuǎn)換通過兩步完成,其中第一步是在學(xué)生時代做好轉(zhuǎn)換的();第二步是在首次就業(yè)后,爭取盡快完成角色轉(zhuǎn)換。

題型:單項選擇題

“每個人的職業(yè)生涯都在不斷發(fā)展、變化。”這句話體現(xiàn)的是職業(yè)生涯的()特點。

題型:單項選擇題

在確立職業(yè)理想后,首先要做的是根據(jù)這一理想制訂職業(yè)生涯規(guī)劃。關(guān)于制訂職業(yè)生涯規(guī)劃的具體要求,以下表述有誤的是()

題型:單項選擇題

與其他同齡人相比,中職生職業(yè)生涯規(guī)劃的重要區(qū)別在于()。

題型:單項選擇題

下列關(guān)于職業(yè)理想說法錯誤的是()。

題型:單項選擇題