單項選擇題將職業(yè)當(dāng)作樂生之道而非謀生之道，體現(xiàn)了敬業(yè)精神的較高境界，這種境界可稱為（）
A.樂業(yè)
B.愛業(yè)
C.研業(yè)
D.精業(yè)
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1.單項選擇題國外一些大學(xué)根據(jù)“利益沖突”和（）原則，對教師從事兼職情況，區(qū)別對待。
A.責(zé)任沖突
B.權(quán)益對等
C.責(zé)權(quán)統(tǒng)一
D.權(quán)義對等
2.單項選擇題關(guān)于教書育人說法，正確的是（）
A.教書可以自然而然地育人
B.教書和育人并非是彼此分離、互不相干的過程
C.教書育人是教師在完成教學(xué)工作之后，對學(xué)生進行思想教育
最新試題
教書是（），育人是目的。教書育人是教師的天職，也是教師的基本使命。
題型：單項選擇題
新時代技工院校的教師師德發(fā)展要有新視界，教師要培（）、育匠技、聚匠氣，成為事業(yè)發(fā)展的筑夢人。
題型：單項選擇題
陶行知認(rèn)為教師應(yīng)該具有的精神包括（）、實踐精神、民主精神。
題型：多項選擇題
實踐證明，學(xué)校（）的工作開展得好，黨員教師的先鋒模范作用發(fā)揮得好，教師職業(yè)道德建設(shè)就能取得良好的成績。
題型：單項選擇題
促進師德交流與合作的有效途徑包括（）。
題型：多項選擇題
教師職業(yè)道德主要由（）、職業(yè)紀(jì)律、職業(yè)作風(fēng)和職業(yè)榮譽六個要素構(gòu)成。
題型：多項選擇題
莊子強調(diào)以（）陶冶學(xué)生情操。
題型：單項選擇題
學(xué)高為師，教師要做大國工匠的（）。
題型：單項選擇題
徐特立具有豐富的教育思想，他站在無產(chǎn)階級立場對（）提出了自己的看法。首先，教師應(yīng)該接受黨的領(lǐng)導(dǎo)，要有無產(chǎn)階級的政治立場和全心全意為人民服務(wù)的精神。
題型：單項選擇題
廉潔從教的人格要求體現(xiàn)在（）。
題型：多項選擇題