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A.工作過程標(biāo)準(zhǔn)化
B.工作成果（產(chǎn)生）標(biāo)準(zhǔn)化
C.工作技能標(biāo)準(zhǔn)化
D.使用工具標(biāo)準(zhǔn)化
E.人員配置標(biāo)準(zhǔn)化
A.能力培訓(xùn)
B.崗前知識(shí)培訓(xùn)
C.專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)
D.學(xué)歷層次培訓(xùn)
E.企業(yè)歷史培訓(xùn)
A.基本制度
B.工作制度
C.責(zé)任制度
D.人事制度
A.租賃融資
B.債權(quán)融資
C.股權(quán)融資
D.商業(yè)信用
最新試題
企業(yè)的生產(chǎn)過程是（）二者相互結(jié)合、相互作用的統(tǒng)一過程。
先下基層鍛煉，表現(xiàn)出才能和政績后獲得提升，先擔(dān)任基層主管，然后擔(dān)任中層領(lǐng)導(dǎo)乃至高層領(lǐng)導(dǎo)，這種職業(yè)發(fā)展的路徑是（）。
判斷一個(gè)經(jīng)濟(jì)組織是否是企業(yè)的一個(gè)主要標(biāo)志是看其是否（）。
企業(yè)外部環(huán)境一般包括：（）、法律和文化等方面的因素。
外商獨(dú)資經(jīng)營的企業(yè)，可以是（）投資興辦的。
下列關(guān)于企業(yè)文化形成過程的表述，錯(cuò)誤的是（）。
簡要分析不同類型的管理者與管理技能之間的匹配。
權(quán)變組織理論的根本目的在于提出最適合具體情況的組織設(shè)計(jì)和管理行為。
管理層次與管理幅度成正比。管理幅度增大，組織層次增多；管理幅度減小，則組織層次減少。
人事職能是指（）等一系列的管理活動(dòng)。