學前兒童的圖書常以（）為主，并配以必要的文字說明。

為了幫助學前兒童形成良好、積極的情緒，教師不允許兒童宣泄自己的不良情緒，只能表達自己的積極情緒。

兒童基礎代謝快，生長發(fā)育迅速，熱能不足，（）就不能很好地發(fā)揮效能。

（）是人體自發(fā)的或者被動的對某種疾病的抵御能力。

用體重評價兒童的營養(yǎng)狀況時，一般采用兩種方法，一是按年齡的體重，二是按（）的體重。

幼兒園應有公共的活動場地，以供節(jié)假日或組織集體活動之用。

學前兒童的肌肉與骨、關節(jié)一樣，具有極大的可塑性，組織的活動應合理和適當，避免過度疲勞，防止肌肉損傷。

在攀登架或者大型玩具上進行爬越和攀登時，要注意規(guī)定（），禁止在同一個器械上兒童有上有下，以防出現(xiàn)安全事故。

學前兒童的體育鍛煉是一種積極的休息，能幫助兒童很快消除疲勞。

學前兒童的體育鍛煉大部分是（）。