A、了解他人
B、了解自己
C、了解職業(yè)
D、了解社會(huì)
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A.向?qū)ё饔?br/>B.調(diào)節(jié)作用
C.激勵(lì)作用
D.分裂作用
A、差異性
B、發(fā)展性
C、不同性
D、時(shí)代性
A、個(gè)人理想
B、他人理想
C、未來(lái)理想
D、社會(huì)理想
A、有一技之長(zhǎng)
B、為了向父母有所交代
C、順利就業(yè)的必備條件
D、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的基礎(chǔ)
A、自我評(píng)價(jià)
B、環(huán)境評(píng)價(jià)
C、確立目標(biāo)
D、職業(yè)定位
最新試題
不論學(xué)習(xí)公共課還是專業(yè)課都要養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
小明在某中職學(xué)校就讀，現(xiàn)在處于職業(yè)生涯的（）
成功的職業(yè)生涯能給人自信和快樂(lè)，能給人一個(gè)幸福而滿足的晚年。這體現(xiàn)了職業(yè)生涯特點(diǎn)中的（）
對(duì)職業(yè)理想和社會(huì)理想的關(guān)系，表述有誤的一項(xiàng)是（）。
中職生求職，不可避免地會(huì)遇到困難和挫折應(yīng)具有的積極心態(tài)是（）①正視自我，從實(shí)際出發(fā)，處理好理想與現(xiàn)實(shí)的關(guān)系②敢于競(jìng)爭(zhēng)，保持良好的競(jìng)爭(zhēng)心態(tài)③敢于放棄，遇到能力不及的工作就迅速放棄④不怕困難，遇到挫折后采取積極的態(tài)度分析失敗原因
承擔(dān)角色責(zé)任是從“學(xué)校人”到“職人”角色轉(zhuǎn)化的基礎(chǔ)，下列做法錯(cuò)誤的是（）
下列觀點(diǎn)不利于職業(yè)生涯規(guī)劃和職業(yè)理想實(shí)現(xiàn)的有（）。
職業(yè)生涯規(guī)劃與職業(yè)理想的實(shí)現(xiàn)不依靠于（）
近期目標(biāo)不重要，最重要的是階段目標(biāo)。
能體現(xiàn)職業(yè)生涯規(guī)劃與職業(yè)理想之間的關(guān)系的是（）