判斷題布魯納認為，使用發(fā)現(xiàn)法可以提高智慧的潛力；能使內(nèi)在動機向外來動機轉(zhuǎn)化。
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“主動作業(yè)”體現(xiàn)了下列哪位教育家的課程開發(fā)理念？（）
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盧梭的教育理想中最重要的是要培養(yǎng)（）
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“通過激勵學生提高自己才能的欲求，從而提高學習的效率”屬于發(fā)現(xiàn)學習內(nèi)部動機的哪一種？（）
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提出程序教學的教育家是（）
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在課程與教學目標中，“課程與教學目標”屬于“教育目標”的（）
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標志著理論化、系統(tǒng)化的教學論確立的著作《大教學論》，其作者是（）
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下列屬于最古老的課程與教學目標取向的是（）
題型：單項選擇題
以人格發(fā)展為取向的教學模式的典型代表是（）
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《課程編制》一書的作者是（）
題型：單項選擇題
堅持“價值多元性”的信念，反對“管理主義傾向”，反映了第幾代評價的中心思想內(nèi)容？（）
題型：單項選擇題