A.中國(guó)大學(xué)生缺乏創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)
B.中國(guó)大學(xué)生缺乏意志力
C.中國(guó)大學(xué)生缺乏創(chuàng)造力
D.中國(guó)大學(xué)生缺乏智慧
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A.安排神秘顧客
B.采用薄利多銷策略
C.做顧客滿意度調(diào)查
D.建立投訴建議制度
A.抗風(fēng)險(xiǎn)能力更強(qiáng)
B.商品質(zhì)量有標(biāo)準(zhǔn)
C.創(chuàng)新能力較強(qiáng)
D.客戶服務(wù)較完善
A.創(chuàng)業(yè)初期應(yīng)避免固定資產(chǎn)占用啟動(dòng)資金,能租借就租借。
B.在業(yè)務(wù)結(jié)構(gòu)上,先做理想的再做掙錢的。
C.出讓股份以換取資金,員工持股、合資、聯(lián)營(yíng),吸納新股東等。
D.找?guī)头龌?,申?qǐng)資金扶持。
A.房租太貴、面積太大
B.固定資產(chǎn)占用、裝修費(fèi)用過多
C.回款困難、貨物積壓
D.以上都是
A.日本
B.英國(guó)
C.美國(guó)
D.中國(guó)
最新試題
屬于馬斯洛需要層次理論的是()
制作簡(jiǎn)歷前要進(jìn)行思考,做到知己知彼。
以下屬于霍蘭德職業(yè)興趣理論類型的是()
簡(jiǎn)歷就是用來填寫個(gè)人信息,不必太過花心思去做。
制作簡(jiǎn)歷時(shí)可以為目標(biāo)企業(yè)量身定做。
職業(yè)生涯規(guī)劃可以改變,大學(xué)生應(yīng)該借助規(guī)劃讓自己取得成功,而不是被規(guī)劃所禁錮。
分階段面試分為()。
根據(jù)創(chuàng)業(yè)環(huán)境的不同,可以把創(chuàng)業(yè)環(huán)境分為()。
就業(yè)信息類別,按照信息作用來分不包括()。
面試的特點(diǎn)中,具有“問”、“聽”、“察”、“析”、“判”的綜合性特色,屬于面試的()特點(diǎn)。