A.人際敏感能力
B.年齡測(cè)評(píng)
C.團(tuán)隊(duì)指導(dǎo)技能測(cè)評(píng)
D.自我實(shí)現(xiàn)測(cè)評(píng)
E.體力測(cè)評(píng)
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A.對(duì)象的單一性
B.內(nèi)容的靈活性
C.信息的復(fù)合性
D.過(guò)程的客觀性
A.當(dāng)連續(xù)幾位應(yīng)聘者表現(xiàn)都較差,突然出現(xiàn)一位中等應(yīng)聘者,考官往往會(huì)給他較低的評(píng)價(jià)。
B.當(dāng)連續(xù)幾位應(yīng)聘者表現(xiàn)都較好,突然出現(xiàn)一位中等應(yīng)聘者,考官往往會(huì)給他較低的評(píng)價(jià)。
C.當(dāng)連續(xù)幾位應(yīng)聘者表現(xiàn)都較差,突然出現(xiàn)一位中等應(yīng)聘者,考官往往會(huì)給他公正的評(píng)價(jià)。
D.當(dāng)連續(xù)幾位應(yīng)聘者表現(xiàn)都較好,突然出現(xiàn)一位中等應(yīng)聘者,考官往往會(huì)給他較高的評(píng)價(jià)。
A.面試結(jié)果反饋
B.分析面試結(jié)果
C.綜合面試結(jié)果
D.面試結(jié)果存檔
A.態(tài)度
B.個(gè)性
C.品德
D.人格
A.態(tài)度
B.個(gè)性
C.品德
D.氣質(zhì)
最新試題
情境面試
人格結(jié)構(gòu)的四層次理論的提出者是()
在進(jìn)行人員素質(zhì)測(cè)評(píng)量化時(shí),將指標(biāo)“專業(yè)知識(shí)”分成“優(yōu)”(3.8-5.0)、“良”(2.6—3.7)、“中”(1.3-2.5)、“差”(0-1.2)四個(gè)等級(jí)并賦值,這采用的量化形式是()
履歷分析技術(shù)的基本原理是通過(guò)應(yīng)試者的過(guò)去和現(xiàn)在的經(jīng)歷和業(yè)績(jī)表現(xiàn),推測(cè)其對(duì)崗位的勝任能力。雙向細(xì)目表具有三個(gè)要素,即測(cè)評(píng)內(nèi)容、測(cè)評(píng)目標(biāo)及其()的一種表格。
()的設(shè)置主要是突出某些能力、素質(zhì)、技能的重要性,提高人員測(cè)評(píng)與選拔的準(zhǔn)確性和科學(xué)性。
如果選擇專業(yè)的測(cè)評(píng)機(jī)構(gòu)開(kāi)展人員素質(zhì)測(cè)評(píng)時(shí),可以省略掉的環(huán)節(jié)是()
根據(jù)特性一因素理論,下列不是職業(yè)選擇與崗位安排過(guò)程中必須的步驟是()
下列具有測(cè)評(píng)內(nèi)容精細(xì)全面、測(cè)評(píng)過(guò)程深入、測(cè)評(píng)結(jié)果保密等特征的測(cè)評(píng)方式是()
在冰山模型中,水上部分是顯性的,水下部分是()。
當(dāng)使用S-R-T測(cè)評(píng)模式間接測(cè)評(píng)個(gè)體相應(yīng)的特質(zhì)時(shí),T表示的是()