A.聚合性問(wèn)題
B.發(fā)散性問(wèn)題
C.回憶性問(wèn)題
D.解釋性問(wèn)題
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.良好的傾聽(tīng)習(xí)慣和能力
B.掌握并運(yùn)用交流和表達(dá)的規(guī)則
C.在談話中初步運(yùn)用的談話策略
D.使用較為豐富多樣的語(yǔ)句講述
A.入幼兒園之前
B.小班階段
C.中班階段
D.大班階段
A.文學(xué)詞匯
B.文學(xué)形式
C.文學(xué)想象
D.文學(xué)意境
A.能說(shuō)出幾個(gè)常見(jiàn)物品的名稱
B.能說(shuō)出自己的姓名、年齡和性別，能用簡(jiǎn)短的語(yǔ)句回答別人的問(wèn)題
C.能用簡(jiǎn)短的語(yǔ)言表述自己的請(qǐng)求和愿望，愿意在集體面前講述自己感興趣的事情
D.能用完整的句子較連貫地講述自己經(jīng)歷的事情，講述圖片、表演活動(dòng)及影視劇的內(nèi)容，會(huì)有表情地朗誦詩(shī)歌和講述故事，能大膽、清楚地用語(yǔ)言表達(dá)自己的見(jiàn)解
A.在活動(dòng)中學(xué)習(xí)語(yǔ)言
B.在游戲中學(xué)習(xí)語(yǔ)言
C.在創(chuàng)造中學(xué)習(xí)語(yǔ)言
D.在表演中學(xué)習(xí)語(yǔ)言
最新試題
我們倡導(dǎo)從幼兒的角度來(lái)表述目標(biāo)。
語(yǔ)言游戲的趣味性體現(xiàn)在（）上。
下列哪些屬于幼兒應(yīng)掌握的文明語(yǔ)言習(xí)慣（）
整合的語(yǔ)言教育觀包括哪些方面的整合？（）
實(shí)施專門的語(yǔ)言教育活動(dòng)要注意的問(wèn)題包括（）
（）是指學(xué)前兒童文學(xué)作品要有思想教育性，主體鮮明、突出，作品內(nèi)容健康向上，能對(duì)學(xué)前兒童進(jìn)行真、善、美的啟迪，有利于促進(jìn)學(xué)前兒童體、智、德、美的全面發(fā)展。
4歲左右，語(yǔ)音意識(shí)明顯地發(fā)展起來(lái)。
具有表演游戲和角色游戲雙重特點(diǎn)的是（）。
文學(xué)作品繞口令活動(dòng)的設(shè)計(jì)與組織的導(dǎo)入有很多種方法，例如：（）。
作為一名幼兒教師，我們應(yīng)該準(zhǔn)確把握、深入了解總目標(biāo)的主旨，將語(yǔ)言教育的（）落實(shí)在精心設(shè)計(jì)和認(rèn)真組織各種類型的學(xué)前兒童語(yǔ)言教育活動(dòng)中。