單項選擇題美國認知主義心理學家布魯納提出的是()
A、討論法
B、問答法
C、發(fā)現(xiàn)法
D、實驗法
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1.單項選擇題對教學活動在課堂上的時間分配與安排的預(yù)期設(shè)計屬于()
A、教學目標設(shè)計
B、教學策略設(shè)計
C、教學內(nèi)容設(shè)計
D、教學時間設(shè)計
2.單項選擇題教育對社會文化做出肯定和否定的評價屬于文化的()
A、傳遞功能
B、選擇功能
C、批判功能
3.單項選擇題把規(guī)劃好的計劃、方案和標準等付諸實踐的過程屬于()
A、課程規(guī)劃
B、課程評價
C、課程實施
4.單項選擇題遺傳素質(zhì)在兒童發(fā)展中的作用是()
A、決定作用
B、生理條件
C、外在作用
5.單項選擇題“建國君民,教學為先”,說明教育的()
A、經(jīng)濟功能
B、政治功能
C、文化功能
最新試題
最常見的課程的縱向結(jié)構(gòu)為()。
題型:多項選擇題
下列哪些學者傾向于認為“課堂即學習結(jié)果或目標”?()
題型:多項選擇題
從發(fā)展的歷程上看,人的發(fā)展是指個體從出生到死亡的整個生命歷程中,身心有規(guī)律變化的全過程。()
題型:判斷題
學校教育是一種專門自覺的、系統(tǒng)深刻的促進人社會化的地方。()
題型:判斷題
課程標準的建議部分,其內(nèi)容應(yīng)該包括()。
題型:多項選擇題
學科中心主義課程論的缺陷有哪些?()
題型:多項選擇題
行動研究是教師對他人教育教學行動的研究,目的在于幫助其他教師提升教育教學水平。()
題型:判斷題
為避免重復學習內(nèi)容耗費時間,中小學課程課程內(nèi)容的組織主要采用直線式。()
題型:判斷題
下列選項哪些是數(shù)十年來發(fā)達國家小學教育發(fā)生的變化?()
題型:多項選擇題
對課程組織持社會問題取向的學者有()。
題型:多項選擇題