多項選擇題大眾傳媒的新聞報道是根據(jù)()對各種事實進行取舍選擇和加工的過程。
A.一定的新聞立場
B.新聞內(nèi)容
C.新聞價值標準
D.新聞報道對象
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1.單項選擇題新聞框架的具體功能不包括()。
A.行為客體
B.身份認定
C.歸類打包
D.引申泛化
2.單項選擇題“第三人效果”產(chǎn)生的條件和制約因素不包括()。
A.信息的性質(zhì)
B.信源的性質(zhì)
C.社會距離
D.社會因素
3.單項選擇題以下關于針對我國大學生媒介素養(yǎng)的教育正確的是()。
A.利用傳媒肆意傳播暴力色情信息
B.無控制長時間耗費時間和精力接觸媒體
C.通過接觸媒體進行信息處理和提高交流能力
D.鼓勵大學生積極學習傳媒的消費主義取向
4.單項選擇題根據(jù)布金漢姆等人的分期,媒介素養(yǎng)研究不包括()。
A.保護主義階段
B.注重辨識能力階段
C.評價探究階段
D.能動賦權階段
5.單項選擇題新聞框架理論研究不包括()。
A.媒介的生產(chǎn)框架研究
B.新聞文本的框架建構研究
C.網(wǎng)絡傳播過程框架研究
D.新聞框架的影響和效果研究
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最新試題
大眾傳播的受眾具有哪些角色?()
題型:多項選擇題
以下哪一種理論用一句通俗的話來說是“媒介不能決定人們怎么想,但能決定人們想什么”?()
題型:單項選擇題
媒介說服效果的三個層次是指()
題型:多項選擇題
實現(xiàn)了更加“智能化的人與人和人與機器的交流”的互聯(lián)網(wǎng)模式的是()
題型:單項選擇題
戈夫曼的擬劇論認為,在()區(qū)域,角色扮演者相對放松和隨意,比較真實地展示自我的內(nèi)心世界。
題型:填空題
如果其中任何一項因素的性質(zhì)或含量“過”或“不及”,超出大眾媒介的生態(tài)耐力的界限之外,違反了()規(guī)律,就會對它的生存與發(fā)展構成致命的損害。
題型:填空題
傳播學研究中“守門”理論的創(chuàng)立者是(),這一理論成為揭示新聞或信息傳播過程內(nèi)在的控制機制的重要理論。
題型:填空題
以下哪位學者的社會學理論的核心是“社會模仿論”?()
題型:單項選擇題
在中國互聯(lián)網(wǎng)絡發(fā)展史上,2002年下半年——2004年這一時期是()
題型:單項選擇題
1997年,我國開始引入()網(wǎng)站的概念,互聯(lián)網(wǎng)成為一種日趨獨立的新媒介。
題型:填空題