單項(xiàng)選擇題以幼兒的需要、興趣為主要依據(jù)，兼顧幼兒園教育目標(biāo)和正在進(jìn)行的其他教育活動(dòng)等因素，將可利用的空間劃分為多個(gè)區(qū)域，并投放適宜的活動(dòng)材料，供幼兒自由選擇，幼兒在其中通過(guò)與材料和同伴的互動(dòng)，獲得有益于身心發(fā)展的多樣化的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的活動(dòng)類(lèi)型，這里指的是（）
A.幼兒園經(jīng)驗(yàn)課程
B.幼兒園學(xué)科活動(dòng)
C.幼兒園區(qū)域活動(dòng)
D.幼兒園主題活動(dòng)
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1.單項(xiàng)選擇題幼兒園大班開(kāi)設(shè)“縫縫樂(lè)”的活動(dòng)，教師將縫的技能分解為不同難度，提供不同難度水平的材料使幼兒逐步掌握縫的技能。這反映材料投放的（）
A.豐富性
B.可探索性
C.易得性
D.層次性
2.單項(xiàng)選擇題投放材料首先要注意的是材料的（）
A.安全性
B.豐富性
C.可探索性
D.易得性
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主題活動(dòng)中，（）是活動(dòng)開(kāi)展的核心，它隱含了主題開(kāi)展的線索和內(nèi)容構(gòu)成，也決定了主題的價(jià)值取向和展開(kāi)方向。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
作為幼兒園課程評(píng)價(jià)方法的活動(dòng)記錄主要有三個(gè)部分，分別是（）
題型：多項(xiàng)選擇題
20世紀(jì)80年代以來(lái)幼兒園課程重心的變化表現(xiàn)為（）
題型：多項(xiàng)選擇題
有別于集體教學(xué)活動(dòng)面向集體或群組幼兒，區(qū)域活動(dòng)的設(shè)計(jì)與組織更偏向于個(gè)體的幼兒，它尊重幼兒的興趣及個(gè)別差異，關(guān)注幼兒的個(gè)性化需求。這說(shuō)明區(qū)域活動(dòng)具有（）的特點(diǎn)。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
把課程定義為兒童在學(xué)校獲得的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)可能導(dǎo)致的后果是（）
題型：多項(xiàng)選擇題