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A、倫理性
B、社會性
C、經濟性
D、技術性

A、“證”是求職就業(yè)的“入場券”，“證”是具有實力、能勝任崗位的標志，“取證”是增強就業(yè)競爭力的手段。如果能在畢業(yè)前多拿幾個證書，就會就業(yè)
B、在競爭激烈的市場就業(yè)環(huán)境中，中職生的優(yōu)勢不是學歷，而是實踐力
C、中職生應該按照“兩種證書”（中等職業(yè)學校的學歷證書和職業(yè)資格證書）的標準，完成在中等職業(yè)學校的學習任務
D、取證急需要投資，又需要投入相當的精力和時間，所以多取證不等于亂取證

A.思想道德素質對其他素質起統(tǒng)領作用，決定中職生未來職業(yè)活動的政治方向和價值取向是否正確
B.衡量一個人職業(yè)道德素質的高低，主要是看他是否具有良好人際關系
C.從業(yè)者的職業(yè)道德素質代表著個人的形象和個性，因而不必太壓抑，必要時可以不必遵守
D.職業(yè)道德素質的培養(yǎng)應立足于書本的學習

A、培養(yǎng)即將從事的職業(yè)興趣
B、職業(yè)理想是個人對未來所從事的職業(yè)的向往和追求，是職業(yè)生涯發(fā)展的動力
C、專業(yè)定向不等于職業(yè)定向。在職業(yè)群和相關職業(yè)群中尋找適合自己的職業(yè)，拓寬自己的擇業(yè)面，或在職業(yè)群中轉崗，都能使自己從事于個性相符或相近的職業(yè)
D、從職業(yè)生涯發(fā)展的角度，養(yǎng)成關注區(qū)域經濟、行業(yè)動向的習慣，提高搜集、篩選相關信息的能力，是職業(yè)生涯可持續(xù)發(fā)展的重要保證

A、行業(yè)發(fā)展影響職業(yè)生涯發(fā)展
B、行業(yè)發(fā)展制約職業(yè)生涯發(fā)展
C、行業(yè)發(fā)展為個人發(fā)展提供機會，個人發(fā)展促進行業(yè)發(fā)展
D、職業(yè)理想是實現社會理想的基礎，社會理想制約著職業(yè)理想

A、不同職業(yè)對從業(yè)者的能力要求不同
B、明確的職業(yè)理想是一個人職業(yè)生涯成功與否的重要保證
C、具有符合職業(yè)要求的能力，是職業(yè)生涯發(fā)展得以成功的重要保證
D、對職業(yè)的熱愛，能促使從業(yè)者鍛煉出超乎常人的職業(yè)能力

A、性格存在可塑性，性格不是天生一成不變的，而是可以改變的，它的形成還受環(huán)境的影響
B、江山易改、稟性難移
C、日常生活中，許多從事同一職業(yè)的人有相似的性格
D、為了職業(yè)需要，人們可以嘗試去調適自己的性格

A、要處理好為社會多做貢獻，又要個人的物質、精神需要得到滿足的辯證關系
B、要樹立明確的職業(yè)理想，培養(yǎng)良好的職業(yè)道德和學習好專業(yè)技能與特長
C、要敢于面對現實，能正視自己；要善于發(fā)現自己的長處，挖掘自己的潛能
D、要目標明確的發(fā)展自己和揚長補短的發(fā)展自己

A、一個人只有樹立理想才能成功
B、一個人想要成功除了要樹立明確的理想，還要有務實的職業(yè)生涯規(guī)劃
C、只有務實的職業(yè)生涯規(guī)劃才能把理想變成現實
D、職業(yè)生涯規(guī)劃的過程是提高自己的過程

A、把愛國主義作為自己事業(yè)奮斗的核心
B、是社會發(fā)展的潛在動力
C、有明確的職業(yè)理想、良好的職業(yè)道德和從業(yè)的技能特長
D、有激情、有信心