A、促進全面認識,完善理想自我 B、客觀評價引導正確自我認識 C、正面鼓勵,提高自我效能感 D、鼓勵交往促進自我意識 E、充分尊重,健全自主管理
A、客觀評價引導正確自我認識 B、平等尊重引導自我監(jiān)督 C、促進全面認識,完善理想自我 D、鼓勵交往促進自我意識 E、充分尊重,健全自主管理