單項(xiàng)選擇題
A.教書的角色 B.育人的角色 C.管理的角色 D.研究的角色
A.阿特金森的成就動機(jī)理論 B.奧蘇伯爾的成就動機(jī)理論 C.歸因理論 D.人本主義動機(jī)理論
A.重測信度 B.復(fù)本信度 C.折半信度 D.內(nèi)部一致信度
A.構(gòu)想效度 B.內(nèi)部一致信度 C.內(nèi)容效度 D.效標(biāo)關(guān)聯(lián)效度
A.標(biāo)準(zhǔn)化測驗(yàn) B.準(zhǔn)則參照測驗(yàn) C.常模參照測驗(yàn) D.教師自編測驗(yàn)
A.過程性學(xué)習(xí)評價 B.形成性學(xué)習(xí)評價 C.終結(jié)性學(xué)習(xí)評價 D.診斷性學(xué)習(xí)評價
A.道德信念的確立B.道德觀念的形成C.道德評價能力的發(fā)展D.道德意志的確立
A.自我中心階段 B.可逆性階段 C.公正階段 D.權(quán)威階段
A.認(rèn)知階段 B.聯(lián)系形成階段 C.自動化階段 D.熟練階段
A.復(fù)述策略 B.精加工策略 C.組織策略 D.概括策略
A.符號 B.表征 C.概念和命題 D.結(jié)構(gòu)