數(shù)學學習是極其復雜的心理活動，它是（）。

當今世界各國都很重視的一種計算方法是（）。

從“商不變性質”推理到“分數(shù)的基本性質”，稱為（）。

教過分數(shù)相乘后，安排一組分數(shù)乘法計算題進行練習，這種練習屬于（）。

可以比較或測定的事物的屬性叫做（）。

加深對知識的記憶與理解，并使知識系統(tǒng)化為主要任務的課型是（）。

撰寫教學論文的首要步驟是（）

一般說來，數(shù)學素質包括（）。

主要是以形象抽象思維為主的年齡階段是（）。

小學教材把整數(shù)及四則運算劃分為（）。