單項選擇題()是人種志的核心方法。
A.問卷法
B.參與觀察
C.嘗試法
D.控制論
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1.單項選擇題人的()的生成是人的生成的關(guān)鍵標(biāo)志。
A.身體
B.主體性
C.感覺
D.技能
2.單項選擇題主體生成教育的要求教師發(fā)揮()。
A.獨裁作用
B.主導(dǎo)作用
C.統(tǒng)治作用
D.懲罰作用
3.單項選擇題文化教育人類學(xué)關(guān)注()。
A.人性是什么
B.人是什么
C.文化對人形成的作用
D.人的社會責(zé)任
4.單項選擇題課堂人種志的量化研究主要是以()描述研究對象。
A.層次關(guān)系
B.反饋關(guān)系
C.數(shù)量關(guān)系
D.人際關(guān)系
5.單項選擇題在多元文化社會里,學(xué)校通常應(yīng)當(dāng)代表()文化。
A.有錢人的
B.有權(quán)人的
C.公眾的
D.少數(shù)階層的
最新試題
()在他的自傳《一九〇〇年前后柏林的童年》中描寫了許多他孩童時期的回憶。
題型:單項選擇題
通過手勢和儀式所獲得的關(guān)與身體的實踐知識并不是一種分析的或者編排好的知識,它是一種()的知識。
題型:單項選擇題
以下哪一種游戲不是社會性游戲()。
題型:單項選擇題
游戲主要通過提高()來發(fā)展兒童的智力。
題型:單項選擇題
()在兒童的早期發(fā)展中具有十分重要的地位。
題型:單項選擇題
動作語比我們所使用的口頭的和文字的語言要()得多。
題型:單項選擇題
文化的普遍特征表現(xiàn)在()。
題型:多項選擇題
下列哪個儀式不屬于反抗斗爭的儀式()。
題型:單項選擇題
表演可以理解為一系列()的組合。
題型:單項選擇題
下面哪本著作不是出自夸美紐斯之手()。
題型:單項選擇題