A.強(qiáng)調(diào)集體利益高于個(gè)人利益
B.強(qiáng)調(diào)集體利益和個(gè)人利益的辯證統(tǒng)一
C.要求發(fā)揚(yáng)融入集體合力的豐富個(gè)性和自覺(jué)創(chuàng)造精神
D.強(qiáng)調(diào)重視、保障、發(fā)展個(gè)人的正當(dāng)利益和自覺(jué)創(chuàng)造精神
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A.熱心公益，扶貧濟(jì)困
B.毫不利己，專(zhuān)門(mén)利人
C.愛(ài)崗敬業(yè)，辦事公道
D.遵紀(jì)守法，通過(guò)誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)獲取正當(dāng)?shù)膫€(gè)人利益
A.社會(huì)主義道德建設(shè)是與社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)的
B.社會(huì)主義道德建設(shè)是獨(dú)立的一個(gè)系統(tǒng)，與社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)沒(méi)有必然的聯(lián)系
C.社會(huì)主義道德建設(shè)為社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的建立和完善提供道德價(jià)值導(dǎo)向
D.社會(huì)主義道德建設(shè)會(huì)束縛社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展
A.己所不欲，勿施于人
B.己欲立而立人，己欲達(dá)而達(dá)人
C.仁遠(yuǎn)乎哉？我欲仁，斯仁至矣
D.見(jiàn)賢思齊焉，見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也
A.注重整體利益、國(guó)家利益和民族利益，強(qiáng)調(diào)對(duì)社會(huì)、民族、國(guó)家的責(zé)任意識(shí)和奉獻(xiàn)精神
B.重視道德踐履，強(qiáng)調(diào)修養(yǎng)的重要性，倡導(dǎo)道德主體要在完善自身中發(fā)揮自己的能動(dòng)作用
C.講求謙敬禮讓?zhuān)瑥?qiáng)調(diào)克驕防矜
D.推崇“仁愛(ài)”原則，追求人際和諧
A.道德調(diào)節(jié)的方法不斷完善
B.道德的認(rèn)識(shí)論內(nèi)容不斷加深
C.道德在社會(huì)生活中作用的范圍不斷擴(kuò)大
D.道德對(duì)社會(huì)和諧及個(gè)人精神完善的促進(jìn)作用不斷增強(qiáng)
最新試題
下列說(shuō)法中體現(xiàn)了修德的是（）
建立在私有制經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)之上的剝削階級(jí)類(lèi)型法律有（）
大學(xué)生要增強(qiáng)（），在與祖國(guó)同呼吸、與民族同步伐、與人民心連心的高尚情懷中，陶冶道德情操。
大學(xué)生應(yīng)（），形成正確的價(jià)值判斷，助推全社會(huì)形成知榮明辱的良好道德風(fēng)尚。
表達(dá)權(quán)對(duì)于一個(gè)國(guó)家的政治、（）的發(fā)展具有基礎(chǔ)性作用。
對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō)，促和諧就是要促進(jìn)（）
民主管理權(quán)指的是公民根據(jù)憲法法律規(guī)定，管理（）的權(quán)利。
奉獻(xiàn)精神傳遞社會(huì)溫暖，能夠（）
享有法律權(quán)利的主體稱為權(quán)利人，承擔(dān)法律義務(wù)的主體稱為義務(wù)人，這說(shuō)明（）
大學(xué)生除了要運(yùn)用法律維護(hù)自身權(quán)利外，還要通過(guò)法律維護(hù)社會(huì)公共利益，對(duì)違法犯罪行為要（）