單項選擇題不屬于《標(biāo)準(zhǔn)》對“空間與圖形”領(lǐng)域削弱內(nèi)容的是（）
A.單純的平面圖形面積
B.體積計算
C.周長計算
D.圖形認(rèn)識
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1.單項選擇題“能夠運用所學(xué)的知識和方法解決簡單的問題”是指數(shù)學(xué)的（）問題。
A.計算
B.概率
C.應(yīng)用
D.測量
2.單項選擇題下列不屬于日常檢查方式的是（）通過包括課堂練習(xí)或檢查、課堂觀察等形式，了解學(xué)生掌握和運用知識的情況。
A.口頭提問
B.板演
C.作業(yè)
D.檔案袋
3.單項選擇題從各國的數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)看，數(shù)學(xué)交流大體包括這樣三個方面：數(shù)學(xué)思想的表達(dá)、（）、數(shù)學(xué)思想載體的轉(zhuǎn)換。
A.數(shù)學(xué)思想的改變
B.數(shù)學(xué)流派的變遷
C.數(shù)學(xué)思想的接受
D.數(shù)學(xué)思想的遷移
4.單項選擇題以（）為主的新授課基本教學(xué)環(huán)節(jié)包括提出問題、引導(dǎo)探究、鞏固內(nèi)化。
A.探究性學(xué)習(xí)
B.小組學(xué)習(xí)
C.激發(fā)興趣
D.設(shè)計情境
5.單項選擇題組織學(xué)生進(jìn)行（），既可以擴大學(xué)生實踐活動的認(rèn)識范圍，又能提高他們語言的表述能力。
A.講演
B.計算
C.交流
D.活動
最新試題
小學(xué)數(shù)學(xué)在計算教學(xué)中，最基礎(chǔ)的是（）。
題型：單項選擇題
教過分?jǐn)?shù)相乘后，安排一組分?jǐn)?shù)乘法計算題進(jìn)行練習(xí)，這種練習(xí)屬于（）。
題型：單項選擇題
在量與計量中，5.6千克稱為（）。
題型：單項選擇題
根據(jù)課時的教學(xué)需要，設(shè)計新授前、新授中、新授后的練習(xí)是教師（）。
題型：單項選擇題
小學(xué)教材把整數(shù)及四則運算劃分為（）。
題型：單項選擇題
各年齡兒童所能掌握的數(shù)概念，大致有一定的深度和廣度。一般說，（）歲能在不同程度上掌握兩位數(shù)中除系列以外的所有項目。
題型：單項選擇題
重在反映數(shù)量增減變化情況的統(tǒng)計圖一般采用（）。
題型：單項選擇題
從“商不變性質(zhì)”推理到“分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)”，稱為（）。
題型：單項選擇題
在認(rèn)識符號“=”時，可由“同樣多”引入大小相等，滲透（）。
題型：單項選擇題
小學(xué)數(shù)學(xué)教材中“同樣多”、“大于”、“小于”等內(nèi)容的教學(xué)重在培養(yǎng)學(xué)生的（）。
題型：單項選擇題