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課程設計的集體審議模式的代表人物是()
A.泰勒
B.塔巴
C.斯滕豪斯
D.施瓦布
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()是最早為分科課程提供心理學理論基礎的人。
A.赫爾巴特
B.斯賓塞
C.盧梭
D.布魯納
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單項選擇題
把若干相鄰學科內容加以篩選,充實后按照新的體系合二為一的課程是()
A.學科課程
B.分科課程
C.綜合課程
D.活動課程
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