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單項(xiàng)選擇題
強(qiáng)調(diào)教育的價值不僅僅在于滿足學(xué)生認(rèn)知上的需要,而且要注意和滿足學(xué)生情感上的需要的學(xué)者是()
A.杜威
B.赫爾巴特
C.布魯納
D.羅杰斯
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單項(xiàng)選擇題
意義學(xué)習(xí)教學(xué)模式的代表人物是()
A.赫爾巴特
B.杜威
C.施瓦布
D.奧蘇貝爾
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單項(xiàng)選擇題
在課程研制、課程與教學(xué)過程和學(xué)習(xí)過程中對課程編制、教師的教學(xué)和學(xué)生的學(xué)習(xí)動態(tài)進(jìn)行的系統(tǒng)性評價,目的是及時了解活動進(jìn)行的效果,及時反饋信息、修正、調(diào)節(jié)和強(qiáng)化的評價方式是()
A.終結(jié)性評價
B.相對性評價
C.診斷性評價
D.形成性評價
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