A.餐廳服務(wù)
B.飛行員培訓(xùn)
C.人際關(guān)系培訓(xùn)
D.案例分析
E.商務(wù)游戲
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.評(píng)價(jià)受訓(xùn)者所面臨的問題以及困難
B.對(duì)學(xué)員進(jìn)行激勵(lì)
C.明確測(cè)試的用途
D.考察培訓(xùn)中的指導(dǎo)材料、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)方法以及活動(dòng)設(shè)計(jì)是否存在問題
E.評(píng)價(jià)學(xué)員培訓(xùn)后的收獲與表現(xiàn)
A.多元職業(yè)生涯模型
B.組織導(dǎo)向型的職業(yè)生涯管理模型
C.傳統(tǒng)的職業(yè)生涯模型
A.控制能力
B.創(chuàng)新能力
C.評(píng)估能力
D.管理能力
A.雇員對(duì)學(xué)習(xí)負(fù)主要責(zé)任
B.通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行培訓(xùn)和開發(fā)
C.最有效的學(xué)習(xí)是在工作當(dāng)中進(jìn)行的
D.為順利實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化，上級(jí)主管對(duì)受訓(xùn)者的支持至關(guān)重要
A.績效評(píng)估
B.智商測(cè)驗(yàn)
C.任務(wù)分析
D.能力分析
最新試題
在組織理論的指導(dǎo)下，著重改善和更新人的行為、人際關(guān)系、組織文化、組織結(jié)構(gòu)和組織管理方式，從而達(dá)到提高企業(yè)組織的生命力和效能的目的是（）
學(xué)習(xí)層面的評(píng)估時(shí)間主要是（）
培訓(xùn)與開發(fā)的職位目標(biāo)是（）
強(qiáng)調(diào)個(gè)人在職業(yè)生涯發(fā)展中的主觀能動(dòng)性，組織通過幫助個(gè)人評(píng)估其技術(shù)、能力、了解自身的興趣、價(jià)值觀、機(jī)會(huì)等因素，從而選擇合適的職業(yè)生涯發(fā)展目標(biāo)，建立起一個(gè)比較現(xiàn)實(shí)的職業(yè)規(guī)劃方案，并努力去實(shí)現(xiàn)它。這描述的是以下哪個(gè)概念？（）
培訓(xùn)需求分析的原則包括（）
成本領(lǐng)先戰(zhàn)略下的人力資源管理戰(zhàn)略的重點(diǎn)包括（）
培訓(xùn)有效性評(píng)估的目的和意義包括（）
戰(zhàn)略性培訓(xùn)與開發(fā)要求培訓(xùn)努力提高與組織使命及戰(zhàn)略目標(biāo)相一致的員工能力，以順利實(shí)現(xiàn)組織的職能與發(fā)展目標(biāo)。
領(lǐng)導(dǎo)說：參加并順利通過這個(gè)管理技能培訓(xùn)就晉升你為小組長。根據(jù)期望理論，實(shí)現(xiàn)手段是（）
培訓(xùn)需求分析主要回答（）