A.幼兒教育的任務(wù)
B.幼兒教育對(duì)象的年齡
C.幼兒教育內(nèi)容
D.幼兒教育與小學(xué)教育銜接
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A.幼兒園教育是非義務(wù)性的
B.幼兒教育不以傳授系統(tǒng)知識(shí)為主要目標(biāo)
C.幼兒教育工作是繁瑣的
D.幼兒教育特別強(qiáng)調(diào)保育與教育相結(jié)合,一切教育活動(dòng)都是在保育的前提下進(jìn)行的
A.保育員應(yīng)具備初中以上學(xué)歷
B.醫(yī)師應(yīng)該按國(guó)家規(guī)定和程序,取得醫(yī)師資格
C.應(yīng)符合《幼兒園工作規(guī)程》對(duì)幼兒園工作人員提出的基本要求
D.保育員應(yīng)定期參加培訓(xùn)
A.舉辦者投入
B.國(guó)家專項(xiàng)基金
C.家長(zhǎng)交納保育、教育費(fèi)
D.社會(huì)捐助
A.必須有組織機(jī)構(gòu)和章程
B.必須有合格的教師、保育、醫(yī)務(wù)人員
C.必須有符合規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)的保育教育場(chǎng)所及設(shè)施、設(shè)備等
D.必須有必備的辦園資金和穩(wěn)定的經(jīng)費(fèi)來(lái)源
A.基本思想品德方面
B.崗位專業(yè)方面
C.崗位能力方面
D.技術(shù)能力方面
最新試題
以下屬于教育學(xué)分支的是()
教育的整合性原則要求有()
鄰里和社區(qū)居民的言行舉止、精神風(fēng)貌等都直接或潛移默化的影響兒童的發(fā)展。
教師作為兒童社會(huì)的溝通者應(yīng)做好()
學(xué)前教育的的班級(jí)的規(guī)模往往多于小學(xué)的班級(jí)。
兒童的發(fā)展與成人比較,最明顯的特點(diǎn)是變化發(fā)展速度快。
主題活動(dòng)應(yīng)該多采用游戲的方式,多提供戶外活動(dòng)的機(jī)會(huì)。
以下屬于學(xué)前教育課程的性質(zhì)的是()
外出活動(dòng)就是教育機(jī)構(gòu)有計(jì)劃、有目的的在教育機(jī)構(gòu)外開(kāi)展的教育活動(dòng)。
錯(cuò)誤的、片面的學(xué)前教育理念會(huì)耽誤教育實(shí)踐,但不會(huì)影響兒童的健康發(fā)展。