A.干部人事制度的重大改革
B.行政領(lǐng)導(dǎo)職能的轉(zhuǎn)變
C.領(lǐng)導(dǎo)干部素質(zhì)的全面提高
D.領(lǐng)導(dǎo)干部觀念的轉(zhuǎn)變
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A.在實(shí)踐中學(xué)習(xí)
B.結(jié)合自己的實(shí)際工作進(jìn)行學(xué)習(xí)
C.認(rèn)真讀書(shū)
D.向他人請(qǐng)教
A.掌握領(lǐng)導(dǎo)科學(xué),必須在實(shí)踐中
B.領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)的價(jià)值就在于具體運(yùn)用
C.離開(kāi)了實(shí)際中的運(yùn)用,領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)無(wú)異于“紙上談兵”,失去生命力
D.領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)是實(shí)證性的學(xué)科,沒(méi)有理論的成分
A.社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的需要
B.黨中央的高度重視
C.提高領(lǐng)導(dǎo)工作的客觀需要
D.政治體制改革的需要
A.社會(huì)化大生產(chǎn)的發(fā)展
B.現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的巨大發(fā)展和進(jìn)步
C.社會(huì)活動(dòng)的復(fù)雜多變
D.人人都想當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)
A.確定決策、不確定性決策
B.戰(zhàn)略決策、戰(zhàn)術(shù)決策
C.群體決策、個(gè)人決策
D.經(jīng)驗(yàn)決策、科學(xué)決策
最新試題
跨文化溝通得以進(jìn)行的前提條件()
領(lǐng)導(dǎo)他人即“影響他人”。包括影響領(lǐng)導(dǎo)、影響下屬、影響跨部門(mén)同級(jí)的人。
思想道德修養(yǎng)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)者是極為重要的,領(lǐng)導(dǎo)者要努力學(xué)習(xí)和踐行中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德及現(xiàn)代優(yōu)秀品德,陶冶道德情操,升華思想境界。
最有效的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)總是建立在領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)的基礎(chǔ)上的。
領(lǐng)導(dǎo)行為論源于20世紀(jì)70年代。
四層次領(lǐng)導(dǎo)力包括()
領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)隊(duì)價(jià)值互增過(guò)程是一個(gè)()過(guò)程。
領(lǐng)導(dǎo)行為過(guò)程中組織工作的原則是()
領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)的藝術(shù)化過(guò)程包括()
領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任的履行是一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的過(guò)程,當(dāng)前領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任面臨著新情景、新發(fā)展、新變化、新要求,主要表現(xiàn)在()