單項選擇題教師在選編案例之前必須明確教學目的是什么所選編的案例能否達到這一目的，這體現(xiàn)了（）原則。

A.針對性
B.真實性
C.新穎性
D.目標性


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1.單項選擇題案例教學最早運用在（）等教育領域。

A.教育學和心理學
B.人類學和文化學
C.法學和醫(yī)學
D.哲學和社會學

2.單項選擇題下列不屬于多媒體教學手段缺陷的是（）。

A.課件難以隨意改動
B.師生難以互相覺察對方的表情和反應
C.成本低廉
D.一般要求光線較暗的課堂環(huán)境

3.單項選擇題關于中美大學課堂的比較中，錯誤的說法是（）。

A.中國的課堂教學績效低，而美國較高
B.中國的課程考核主要通過期中、期末考試，而美國通過多次測驗、課程論文、課堂參與等綜合考核
C.中國教師課前對學生有全面的了解，而美國教師課前對學生幾乎不了解
D.中國大學課堂講解細致，而美國比較粗放

4.單項選擇題大學實行了真正意義上的學分制管理，傳統(tǒng)的班級概念就必須轉變，這種轉變體現(xiàn)在幾個方面，其一是（）。

A.需要向“小班”概念轉變
B.需要向導師意義下的“導師班”轉變
C.向“男生班”或“女生班”概念轉變
D.需要向“同齡班”概念轉變

5.單項選擇題采用大班上課、分組討論和獨立學習相結合的形式的是（）。

A.凱勒制教學
B.小隊教學
C.專題研討
D.選科制