單項選擇題哪項不屬于皮亞杰的發(fā)展心理學理論（）

A.人類的認識不管多么高深、復雜，都可以追溯到人的童年時期
B.心理、智力、思維起源于主體的動作
C.人格的發(fā)展由有機體成熟、自我成長和社會關系三個不可分割的過程組成
D.個體的每個心理反應都是一種適應


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1.單項選擇題班杜拉的社會認知理論中強化不包括（）

A.直接強化
B.替代強化
C.自我強化
D.間接強化

2.單項選擇題消極強化與懲罰的關系是（）

A.消極強化作用同于懲罰
B.兩者目的相同
C.消極強化和懲罰都是為了消除行為
D.以消退來取代懲罰，發(fā)揮強化的積極作用

3.單項選擇題積極強化是指（）

A.一個刺激的加入而減少了一個操作性行為發(fā)生
B.一個刺激的去除而增強了一個操作性行為發(fā)生
C.一個刺激的加入而增強了一個操作性行為發(fā)生
D.一個刺激的去除而削弱了一個操作性行為發(fā)生

4.單項選擇題無論有多復雜的行為，都可以通過條件反射而建立這是誰的觀點（）

A.華生
B.斯金納
C.班杜拉
D.巴甫洛夫

5.單項選擇題成年中期相應的發(fā)展任務便是（）

A.獲得繁殖感，避免停滯感
B.建立新的自我同一性，防止同一性混亂
C.獲得主動感，克服內疚感，體驗目的的實現(xiàn)
D.獲得親密感，避免孤獨感，體驗愛情的實現(xiàn)，體驗關懷的實現(xiàn)

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