判斷題班主任針對(duì)學(xué)生思想動(dòng)態(tài)和心理發(fā)展變化召開(kāi)的心理健康主題班會(huì)，這種在班會(huì)中融入心理健康教育專題的形式稱之為“團(tuán)輔班會(huì)課”。（）

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1.多項(xiàng)選擇題角色扮演的作用（）

A.宣泄情緒
B.換位思考
C.練習(xí)應(yīng)對(duì)問(wèn)題技巧
D.鍛煉表演技能

2.多項(xiàng)選擇題團(tuán)體輔導(dǎo)的基本技術(shù)是（）

A.反應(yīng)技術(shù)
B.互動(dòng)技術(shù)
C.閱讀技術(shù)
D.影響技術(shù)

3.多項(xiàng)選擇題團(tuán)體工作階段常用技術(shù)有（）

A.引導(dǎo)參與和介入的技術(shù)
B.團(tuán)體討論技術(shù)
C.角色扮演技術(shù)
D.團(tuán)體行為訓(xùn)練技術(shù)

4.多項(xiàng)選擇題團(tuán)體討論的功能有（）

A.了解不同視角
B.宣泄情緒
C.自我表現(xiàn)
D.增強(qiáng)凝聚力

5.多項(xiàng)選擇題班主任可以通過(guò)以下哪些途徑滲透心理健康教育（）

A.設(shè)立班級(jí)心理委員
B.建立心理互助小組
C.開(kāi)設(shè)“團(tuán)輔班會(huì)課”
D.營(yíng)造良好班級(jí)文化