將韋伯科層管理理論運用到實踐中的學校是（）。

沉著冷靜、以理服人的工作作風屬于校長基本素養(yǎng)中的（）。

從最高決策者的人數(shù)角度來判定，采取“集體討論，少數(shù)服從多數(shù)”的方式，由兩位以上行政長官共同組成的集體承擔體制，體現(xiàn)了哪一種制度？（）

組織是一個動態(tài)的人的協(xié)作系統(tǒng)屬于（）。

下面哪個不屬于法約爾的管理要素？（）

認為人天性是好逸惡勞，使用強迫手段使他們做出適當努力達到組織目標是（）。

男孩的第二個快速生長期大約是在（）。

學校戰(zhàn)略執(zhí)行力是指學校制定、量化、分解和落實戰(zhàn)略目標到每個崗位和每個教職員工的能力，包括戰(zhàn)略制訂能力、（）和任務(wù)完成能力。

走動式教學管理原則包括直接接觸原則、傾聽原則和（）。

下列關(guān)于弗魯姆的期望理論的描述，哪一項是錯誤的？（）