A.樹立自立自強(qiáng)自律的生活意識(shí)
B.提高明辨是非善惡的能力
C.虛心求教,細(xì)心體察
D.大膽實(shí)踐,積累生活經(jīng)驗(yàn)
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A.富強(qiáng)、民主、文明、和諧
B.自由、平等、公正、法治
C.愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善
D.自由、團(tuán)結(jié)、和諧、互助
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D.自由、團(tuán)結(jié)、和諧、互助
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A.社會(huì)主義核心價(jià)值觀
B.馬克思主義的指導(dǎo)思想
C.民族精神與時(shí)代精神
D.中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想
A.價(jià)值觀
B.道德觀
C.社會(huì)主義核心價(jià)值觀
D.核心價(jià)值觀
最新試題
下列說法中體現(xiàn)了修德的是()
大學(xué)生要(),不斷提升自己的法治素養(yǎng)。
自古以來,人們就在探討道德的起源并提岀了種種見解或理論,包括()
道德和法律都是()的重要手段,二者相輔相成、相互促進(jìn)。
當(dāng)前,在一些領(lǐng)域和一些人當(dāng)中,價(jià)值判斷沒有了界限、喪失了底線,甚至以假亂真、以丑為美、以恥為榮。大學(xué)生要善于明辨是非,善于判斷選擇,要()
對(duì)于大學(xué)生來說,促和諧就是要促進(jìn)()
戀愛過程是戀愛雙方互相熟悉和情感協(xié)調(diào)的過程,戀愛成功與失敗都是正常現(xiàn)象,正確對(duì)待失戀,要做到()
建立在私有制經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)之上的剝削階級(jí)類型法律有()
道德的調(diào)節(jié)功能主要是通過調(diào)節(jié)()的關(guān)系而使之逐步完善和諧。
民主管理權(quán)指的是公民根據(jù)憲法法律規(guī)定,管理()的權(quán)利。