單項選擇題《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》中要求六年級學(xué)生應(yīng)當(dāng)能用毛筆書寫（）
A.草書
B.行書
C.行楷
D.楷書
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1.單項選擇題把閱讀教學(xué)的序列歸納為“自博而約，自易而難，自近而遠(yuǎn)”的是（）
A.孟子
B.韓非子
C.荀子
D.朱熹
2.單項選擇題下列屬于當(dāng)代閱讀教學(xué)經(jīng)驗的一項是（）
A.學(xué)思結(jié)合
B.博覽群書
C.熟讀成誦
D.情境教學(xué)
3.單項選擇題語文情境教學(xué)實驗的主持人是（）
A.丁有寬
B.李吉林
C.于永正
D.王菘舟
4.單項選擇題語文課程標(biāo)準(zhǔn)中規(guī)定，1-6年級學(xué)生課外閱讀總量為（）
A.120萬字
B.100萬字
C.145萬字
D.400萬字
5.單項選擇題王日休在《訓(xùn)蒙法》中提出，“小兒讀書，若初四句，不必多教遍數(shù)，且以教識字為主”，這表明了我國古代識字教學(xué)的經(jīng)驗之一是（）
A.兒童入學(xué)集中識字為先
B.讀音識形與釋義應(yīng)用分步進(jìn)行
C.讀文和識字結(jié)合
D.識字與寫字分開進(jìn)行
最新試題
“朗讀型”閱讀教學(xué)過程要經(jīng)歷“導(dǎo)入——初讀——細(xì)糾——深讀”階段。
題型：判斷題
現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)的運用使語文教學(xué)的資源無限地擴(kuò)大。
題型：判斷題
語文學(xué)科教學(xué)的兩個基本特點是（）、（）。
題型：填空題
一次完整的習(xí)作教學(xué)過程，包括命題、指導(dǎo)、批改、講評四個環(huán)節(jié)。
題型：判斷題
寫字教學(xué)的主要方法有觀察法、示范演示法、操作練習(xí)法三種。
題型：判斷題
漢字之美表現(xiàn)在字形的結(jié)構(gòu)美、字音的音樂美、字義的情意美三個方面。
題型：判斷題
綜合訓(xùn)練就是在閱讀教學(xué)過程中，把讀與背有機(jī)地結(jié)合起來，把對文本的感受、理解、積累和運用片面地結(jié)合起來。
題型：判斷題
通過編兒歌的方式學(xué)習(xí)拼音是漢語拼音教學(xué)的重要策略之一。
題型：判斷題
語文教材是構(gòu)成語文課程的最重要的要素。
題型：判斷題
語文課程標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)調(diào)了學(xué)生口語交際能力的實用性。
題型：判斷題