A.法律權(quán)利的內(nèi)容、種類和實現(xiàn)程度受社會物質(zhì)生活條件的制約
B.法律權(quán)利的內(nèi)容、分配和實現(xiàn)方式因社會制度和國家法律的不同而存在差異
C.法律權(quán)利不僅由法律規(guī)定或認(rèn)可，而且受法律維護(hù)或保障，具有不可侵犯性
D.法律權(quán)利必須依法行使，不能不擇手段地行使法律權(quán)利
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.認(rèn)為權(quán)利是天賦的，是人與生俱來的自然權(quán)利觀
B.認(rèn)為人的權(quán)利是神賦予的神授權(quán)利觀
C.認(rèn)為國家創(chuàng)制法律、權(quán)利的內(nèi)容和保障均由法律規(guī)定的法律權(quán)利觀
D.認(rèn)為權(quán)利是由人與人之間的社會關(guān)系而產(chǎn)生的，個人權(quán)利要在社會利益得到保障的前提下才能存在和實現(xiàn)的社會權(quán)利觀
A.政治權(quán)利
B.財產(chǎn)權(quán)利
C.社會經(jīng)濟權(quán)利
D.文化權(quán)利
A.財產(chǎn)權(quán)
B.知識產(chǎn)權(quán)
C.人身權(quán)利
D.債權(quán)
A.生命健康權(quán)
B.人身自由權(quán)利
C.人格尊嚴(yán)權(quán)利
D.通信自由權(quán)
A.生命健康權(quán)
B.人身自由權(quán)利
C.人格尊嚴(yán)權(quán)利
D.住宅安全權(quán)
最新試題
對于大學(xué)生來說，促和諧就是要促進(jìn)（）
傳承和弘揚中華傳統(tǒng)美德要在去粗取精、去偽存真的基礎(chǔ)上堅持（）。
在職業(yè)生活中，必須牢固樹立“（）”的觀念，通過勞動創(chuàng)造更加美好的生活。
社會主義市場經(jīng)濟要求人們在一切經(jīng)濟活動中，正確處理個人與社會、（）等關(guān)系，形成健康有序的經(jīng)濟和社會生活規(guī)范。
自古以來，人們就在探討道德的起源并提岀了種種見解或理論，包括（）
道德的（）反映了與之相應(yīng)的社會經(jīng)濟關(guān)系的性質(zhì)和內(nèi)容。
建立在私有制經(jīng)濟基礎(chǔ)之上的剝削階級類型法律有（）
民主管理權(quán)指的是公民根據(jù)憲法法律規(guī)定，管理（）的權(quán)利。
中華法系是在我國特定歷史條件下形成的，顯示了中華民族的偉大創(chuàng)造力和中華法制文明的深厚底蘊。下列哪項彰顯了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)法律文化的智慧（）
大學(xué)生應(yīng)（），形成正確的價值判斷，助推全社會形成知榮明辱的良好道德風(fēng)尚。